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51.
本文谈了图书馆采访员在工作中所面临的各种心理负效应。及如何防止这些心理负效应的产生和发展，保证图书馆藏书建设的质量。 相似文献
52.
53.
赵慧敏 《喀什师范学院学报》2002,23(2):92-94
对我院教材建设中存在的问题及产生这些问题的原因做了阐述，并对今后我院加强教材建设工作提出了几点思考。 相似文献
54.
师范教育有其不同于普通教育的独特之处，就是它的人文性特性。人文学科不仅指一些人文学科课程，更包括人文理想的教育和德性教育，这是中外先哲们共同肯定的地方。师范教育的发展方向应当体现这种特征，并最终实现教育的目的。 相似文献
55.
56.
赵慧敏 《希望月报(上半月)》2006,(16)
在这历史的瞬间,神圣的时刻,伴随着主持人的讲话,《团在我心中》演讲比赛开始了。在同学们的演讲中,我不由得想到了团徽,上面的齿轮、麦穗,初升的太阳及那四射的光芒,是那么的耀眼。进入21世纪,全球化背景不断增加,文化日趋多元化,要使个人价值得到承认和彰显,我们就要尽到一个做团员的职责。听着台上团员们慷慨激昂的演讲,我不禁为共青团有如此优秀的团员而感到骄傲、自豪。团是一个光荣、伟大而神圣的组织,它培养出了一代又一代杰出的人物。 相似文献
57.
近年来，长治和晋城地区的猪支原体和波氏杆菌病常有发生，但猪支原体与波氏杆菌同时或继发感染还不是多见。在临床上要结合流行病学、临床症状、病理剖解、细菌学和血清学检验及动物接种试验等特征，才能对此病作出正确的诊断并制定出确实可行的预防方案和治疗措施。 相似文献
58.
通过文献资料法、专家访谈法与逻辑分析法等研究方法,针对体能训练的功能源流与诉求整合进行整理、分析与归纳。研究表明：基于功能诉求的体能训练是功能性体能训练理想表达的一种训练理念;体能训练的功能是客观存在的,而不同训练者对体能训练的诉求是主观的、特定的;基于功能诉求的体能训练在概念上强调了使用者的不同诉求与体能训练皆具功能性的客观体现,是体能训练理论与实践相结合的应有之义。在基于功能诉求的体能训练过程中,体能训练功能与训练者诉求有机结合,平衡、进阶、叠加、专门功能对训练安排、训练内容、训练负荷与方法手段的切实诉求做出应答,以体现基于功能诉求的体能训练理念贯穿运动训练全过程的需要。 相似文献
59.
赵慧敏 《中国教育技术装备》2015,(5):93-94
多媒体技术在高中生物教学中的应用,不仅能够降低学生对微观生物世界认识的难度,还能激发他们的创新思维,培育团结协作的品质,为推进高中生物现代化教学开辟新的途径。 相似文献
60.