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中国传统的教育教学模式,忽视了学生自主学习能力的提升,新课程改革后,国家对基础教育教学提出了新要求,即要求教师在课堂教学过程中,做到“以人为本”、“以学生的发展为本”,树立开放型的新课程观,建立民主化的新型师生关系,教学过程和内容要体现新课程理念.本文分析了新课程理念在高中生物教学中内涵,探讨了在新课程理念下,优化高中生物课程的教学系统设计的措施. 相似文献
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赵秀芳 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):50-51
有效的课堂管理是有效教学的前提和保障。在教学实践中,课堂管理成为教师最为关心和最棘手的问题。基于此,在分析高职院校思政课课堂问题的行为及管理现状的基础上,对有效课堂管理的策略与技巧进行粗浅的探讨,以期能够为业界同仁提供一定的借鉴。 相似文献
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心理健康教育是使每一个学生获得生动、活泼、全面发展的一条"高速公路"。在学校中,心理咨询室承担了学生的心理健康教育工作。充分发挥心理咨询室的功能和作用,应科学、系统布置心理资询室的环境,采用多种工作方式,按照开始会谈-会谈中间-结束会谈的步骤进行实施。 相似文献
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生态文明建设需要相应的教育理念及实践的支撑,而生态教育将生态的理念融入教育,增强了教育对社会发展的支持力度和深度。适应生态文明建设的高等教育就需要建立多维的生态教育体系,开展生态教育,为生态文明建设培养合格的生态型人才。目前我国高校的生态教育与世界相比仍有很大差距,诸多因素制约着生态教育的深入开展,需要社会多层面、多维度的协调与合作。 相似文献
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目的：探讨围产期缺氧症死亡原因，并分析与病理组织学特征的关系。方法：对56例胎儿及新生儿进行常规尸体解剖，取心肺脑肝器官进行病理形态学观察及重量测量。结果：围产期缺氧症死亡率在出生前组为62．8％（35／56）及出生后组37．5％（21／56）。结论：缺氧症是死胎和新生儿的重要因素。 相似文献
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赵秀芳 《温州职业技术学院学报》2001,1(2):13-16
美国证券市场发达，公司股权分散的特点，决定了美国的会计目标是决策有用观；德日证券市场不够发达，公司股权机构控制的特点，决定了德日的会计目标是受托责任观。我国证券市场不够发达，公司治理结构，既有机构控制型又有拥有管理制，会计目标应在西方受托责任观基础上，转换成会计控制观，由于上市公司的特殊性，其会计目标应实行会计控制观和决策有用观并存。 相似文献
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目的：探讨早期宫颈癌中局部浸润及其预后意义．方法：应用免疫组织化学检测65例早期宫颈癌中MMP2、MMP9、CathepsinD、E-cadherin．并利用原位杂交检测HPV的表达．分析其与临床参数和预后之间的关系。结果：MMP2的表达与组织学分型、淋巴结转移、局部复发有关（P〈0．05）．与UICC分期无关（P〉0．05）；MMP9的表达与淋巴结转移、局部复发有关（P〈0．05），与组织学分型、UICC分期无关（P〉0．05）；CathepsinD的表达与组织学分型、淋巴结转移、局部复发、UICC分期均存在相关（P〈0．05）；E-cadherin的表达与淋巴结转移、UICC分期有关（P〈05）．与局部复发、组织学分型无关（P〉0．05）；HPV的表达与组织学分型有关（P〈0．05），与淋巴结转移、局部复发、UICC分期无关（P〉0．05）；经多因素Cox比例风险模型分析显示：组织学分型、CathepsinD、MMP2的表达与早期宫颈癌患者术后生存率有关（P〈0．05）。结论：MMP2、MMP9、CathepsinD、E-cadherin参与了早期宫颈癌的局部浸润；组织学分型、MMP2、CathepsinD的表达可作为宫颈癌患者独立的预后因素． 相似文献
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赵秀芳 《数学大世界(高中辅导)》2011,(12):61-61
江苏新课程在当地实施以来,笔者一直耕耘在7－9年级的数学教学中。虽然教师们已历经了一定的相关培训,但现实中仍有相当的老师穿新鞋走老路,讲教材,拼题海,事倍功半。相当多的同学依然不具有数学学习应赋予的数学素养和能力,真正在课堂上就如何激发学生的学习动机、产生数学学习的欲望上下功夫的教师也为数不多。笔者在用苏科版教材实践新理念的过程中深感尊重认知规律、用好教材是促使学生想学、能学、善学和不怕数学的重要前提。 相似文献