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51.
赵颖 《课程.教材.教法》2021,41(6):71-73
教材建设,国之大者.统编教材,重中之重.在人民教育出版社成立70周年前夕,习近平总书记给人教社老同志回信,希望"用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材",为新时代基础教育教材、教育图书特别是统编教材编研出版指明了方向.面对时代赋予的使命,教材编研工作者要认真学习习近平总书记重要回信精神,贯彻落实"围绕立德树人根本任务,坚持正确政治方向,弘扬优良传统,推进改革创新"重要指示,用心打造精品统编教材. 相似文献
52.
动力保守系统的一类双属性格式 总被引：1，自引：1，他引：1
在动力保守系统的统一框架下,利用一种特殊变换,具体构造了一类在大气海洋问题中更具应用前景的差分格式,它们既满足平方守恒性,又是辛格式,不妨简称为双属性格式. 相似文献
53.
煎炸过程中油脂的检验及质量评定 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对豆油煎炸食品过程中各项指标的检验，以确定煎炸油可使用的时间，来保证食用者的身体健康，同时为食用油脂的检验提供参考。 相似文献
54.
55.
56.
57.
研究性学习课程作为一种全新的学习方式和课程范式，无论是在理念层面还是在实践层面都有着独特的意义，它与学科课程和活动课程既有联系，又有区别，并在此基础上建立起了全新的师生关系。 相似文献
58.
多媒体在高职院校英语教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
赵颖 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(4):80-81
多媒体在英语教学中的应用,丰富了教学的反馈方式,突出了教与学中的学,有利于提高教学效果。英语教师应充分利用现代化的电教设备搞好教学,还应处理好多媒体与自身指导作用的关系。 相似文献
59.
一般说来，教学生作文，首先应该让他们了解什么是作文，懂得为什么要写作文。但是对于刚刚接触作文的学生。生硬地向他们灌输深奥的作文常识和写作技巧，会使学生在心理上害怕作文。所以在教学生作文之初，我先淡化作文概念，结合学生的年龄特点和生活实际，运用一些简单而有趣的方式方法。把他们领入作文大门。 相似文献
60.
批评与表扬恰当性的一般指标锦州师院赵颖东北师大郝德永在教学艺术中，批评与表扬是极其重要的组成部分。恰当的批评与表扬不仅是成功教学的重要机制，而且也是促使每个学生获得最大限度发展的必要手段；而不当的批评与表扬会造成不良的后果。通过观摩中小学的课堂教学，... 相似文献