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<正>一、"放羊式"教学"放羊式"教学就是指让学生自己去摸索知识,发现问题然后去解决问题,只有遇到一些难以解决的问题时,才给学生提供一些意见和参考的教学方式。就像赶羊人把羊赶到水草丰饶地方然后让羊自己寻找自己想要的食物,以此来满足自己的需要,当羊遇到狼或者其他危害羊生命的动物出现时赶羊人会帮助并且驱赶它们保护安全,此外羊自己去寻找食物,并不能全靠赶羊人来维持自己的生命。 相似文献
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正为促进青年科技工作者深入学习领会国家创新驱动发展战略、拓宽视野格局、培育创新精神、提升能力素质,8月21日,自治区科技厅邀请中国科学技术发展战略研究院的3位专家举办了第三期"青年科技论坛"讲座活动科技厅系统青年干部参加讲座,并邀请自治区党委政策 相似文献
44.
计算在小学数学教学环节过程中是小学生必备的一项数学能力,在小学的教材中也占到了很大的比例。数学中有些概念的引入需要通过计算来进行,有些数学题目的解题思路也需要计算来解决,而计算又因其繁琐性、枯燥性,使得学生没有兴趣信心学好数学。小学生的计算能力也直接影响到教师的教学质量,如何提高学生的计算能力,既是教学重点也是教学难点。因此,教师在教学过程采取灵活恰当的教材方法,在遵循学生认知的基础上,提高学生的数学计算能力至关重要。 相似文献
45.
在大专语文课程中采取个性化教学的方式是提高教学效果的重要方法,也是培养学生个性化素质的良好手段。文章的主要内容在于探讨了大专语文课程开展个性化教学的必要性,并提出了大专语文课程开展个性化教学的思路建议。 相似文献
46.
本文将根据西藏小学生课外阅读现状的调查与分析,从阅读质量、阅读时间、阅读评价机制等方面进一步探讨西藏小学生课外阅读中存在的问题及原因,并提出了解决问题的对策,以期为相关工作者提供参考。 相似文献
47.
历时两天的全区科技工作会议于2006年4月11日在拉萨圆满结束。这次会议的主要任务是学习贯彻全国科技大会、全区经济工作会议精神和自治区党委常委会听取全国科技大会精神；12报会议纪要精神，回顾和总结“十五”科技工作和2005年科技工作，展望“十一五”科技发展，安排2006年科技工作。 相似文献
48.
在刑事案件现场，特别是室内现场中，鞋印在勘验工作中经常都能见到，但也比较容易被忽视。为了提取到有价值的潜在鞋印，笔者在勘验工作中经过反复探索、研究，发现了一种简捷、有效、适合基层工作的新方法，供同行参考。 相似文献
49.
１９９２－１９９５年４年间，在改造低产田建设高产田研究项目中，筛选高产作物品种，探讨高产栽培技术措施，对冬麦９０１１品种做了详细的试验研究。９０１１需大水多肥，适宜在中壤以上质地土壤种植，可获大面积６５０ｋｇ以上的高产量。 相似文献
50.
中学数学中“函数”是重点内容之一，而一些基本函数的性质又是比较难记忆的，因此，在教学过程中若能很好地借助它们的图形去发现性质的话，将会达到事半功倍的效果。 相似文献