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邓建 《中学数学研究(江西师大)》2004,(4)
题目:"已知y=|2sin(2x π/6)-1|,它的周期是____."出自于<海淀名师解题新思路>一书中(P321页).[1]该书给出的答案为π/2. 相似文献
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乡镇文广站是农村文化的前沿阵地,农村精神文明建设的重要窗口,也是农村唯一的公益性文化事业单位。它肩负着农村群众文化活动的示范和导向作用,是政府和农村广大群众感情联系的桥梁和纽带。加强乡镇文广站建设,用先进文化占领乡村阵地,已成为当前建设社会主义新农村一项重要而紧迫的任务。 相似文献
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乘法器是计算机系统中央处理单元、数字信号处理器、浮点运算器等数字系统的基本部件,Wallace树型乘法器是一种广泛采用的高速乘法器设计方案。在使用Verlog语言设计乘法器的过程中,由于Wallace树型乘法器的中间项目多,在源代码的输入过程中容易产生输入错误。随着乘法器的输入位数增加,Verilog源代码的数量会急剧增加,因此采用手工输入Verilog源代码的方法效率不高。在一些具体的设计项目中,需要实现操作数数据位数不同的Wallace树型乘法器。针对Wallace树型乘法器的Verilog源代码设计提出改进,设计了一个自动生成Verilog代码的应用程序,可自动生成8×8、24×24、24×26、24×28、26×24和26×26位Wallace树型乘法器,采用仿真软件对生成的Verilog代码进行了测试,解决了人工输入Verilog代码时容易出错的问题,提高了设计效率。 相似文献
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据某报披露,现今对诸如电脑,电话,VCD……等各类电子产品功能掌握得之快之熟练,青少年远超过成人.其实,这一消息在我们绝大多数家庭都已得到证实.事实上,在数学学习方面又何尝不是如此呢?人教社新教材高一第五章的平面向量,是增加的内容,它对教师们应该说是较新的.因此,本章教师的"教"与学生的"学",起步大体相当.而运行中,学生们涌动出的创新活力,的确令人刮目相看.重庆市2002年高一下期末调研测试中,我校学生对第20题的解法多达十几种.让人赏心悦目,拍案叫绝的同时,也让我们再次感受到面对新知识,老师不一定有学生高明.该题实际上选自人教社与教材配套的<教案>一书第五章测试题中,原答案给出了两种解法,为方便起见,我们先给出题目及原两种解法. 相似文献
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关于“数学阅读材料”情况的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
1 调查的背景高 2 0 0 4级是重庆市首届使用人教社数学新教材的年级 ,重庆市教科所曾于 2 0 0 1年 8月对全市部分高中数学教师进行了新教材使用的培训 .但一年来 ,在一系列教学教研活动中 ,我们深感被应试教育打下深刻铬印的广大教师 ,关注的焦点依然仅徘徊在过去的视线上 .如 相似文献
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邓建 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(1):36-38
金、元二代，柳永词通过选本的传播由彰显归于消歇，士人对柳永词的接受也呈现出潜隐状态。但消歇不等于消逝，潜隐不等于停滞。某些微小的信息已经透露出柳永词选本传播蓄势待发、东山再起的必然性，此期士人对柳永词的接受则更多表现为深层理解与心理认同。 相似文献
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邓建 《中学数学教学参考》2001,(9)
怎样切实让高考很好地体现“三有助”原则中的第二项———有助于中学实施素质教育 ?2 0 0 1年的高考数学试卷给了我们一份令人欣慰的答卷 .与以往试题总是向人挑战搏杀的腾腾气焰相比 ,今年真的是暗淡了刀光剑影 ,多了几分重在参与的温馨 .由此诱发的结果是 :胜者会有在数学的阶梯上跃跃再欲向上的冲动 ;而败者也不至于伤心到对数学产生恐怖 ,并进一步把畏惧数学的通病传染给后面几届学生 .对老师而言 ,更是一次谆谆告诫———题海战术和过分注重题目偏、怪、难的教学 ,只会事倍功半 ,得不偿失 .笔者以为 ,这一切 ,除得益于题目的难度稳中… 相似文献
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条形码技术是在计算机应用和实践中产生并发展起来的一种广泛应用于商业、邮政、仓储、工业生产过程控制、交通等领域的自动识别技术,具有输入速度快、准确度高、成本低、可靠性强等优点.在当今的自动识别技术中占有重要的地位[1]. 相似文献