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邓颖 《数理天地(高中版)》2005,(4)
1.Φ、△Φ、△Φ/△t 磁通量Φ=BS,表示穿过某一平面的磁感线条数. 磁通量变化量 △Φ=Φ2-Φ1,决定感应电动势ε的方向,△Φ≠0是产生感应电动势ε的必要条件. 磁通量变化率△Φ/△t表示磁通量变化的快慢程度,它决定感应电动势ε的大小,.瞬时磁通量变化率与瞬时感应电动势对应,平均磁通量变化率与平均感应电动势对应。 相似文献
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这段时间我的感触较多,先是体验艾滋病,接着又和重度精神病患者进行了面对面的接触。如果我的采访体验有一个关键词的话,这个词应该是:态度。 相似文献
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邓颖 《中学生数理化(高中版)》2013,(1)
“应用数学知识处理物理问题的能力”是高中物理学习中的一项重要内容.高三学生已经学习了导数的概念和简单的求导方法.应用导数求极值问题是十分方便的,下面举例说明导数求解极值问题的方法. 相似文献
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教材是对学员传授知识,培训技能的重要工具,是教师教学和学员学习的主要依据及考核标准,是贯彻教育方针、深化教育改革、实施岗位培训计划的基本保证。教材质量的好坏直接关系到岗位培训质量的高低。加强教材建设与改革,编写出符 相似文献
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邓颖 《武汉工程职业技术学院学报》2019,(1)
为积极顺应国家幼儿教师资格证考试制度改革,提高我院学生幼儿教师资格证考试面试的合格率,探索课程改革的方向与路径,《钢琴弹唱》课程组针对学前教育学院学生进行了有关幼儿教师资格证考试情况的问卷调查。依托对回收问卷的数据统计,通过列举、对比与分析,对调查的主要内容给出了详实的分析结论,并提出了课证融合以及学科综合的钢琴弹唱课程教学改革建议。 相似文献
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为贯彻实施中共中央、国务院印发的《中国教育改革与发展纲要》,落实全国电力工作会议提出的“建立一流电力教育培训体系”的宏伟目标,使全国电力教育培训工作适应社会主义市场经济的要求,适应电力工业演化化改革和“超常规”发展的需要,中国电力企业联合会于一九九四年一月二十 相似文献
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姓名:5023寝室学校:复旦大学专业:信息科学和工程学院电子工程系去向:卢远达(左一)保送本校电光源系研究生;张侃(左二)去深圳创业;徐健(左三)到美国圣母大学直博;王新宇(左四)保送本系研究生并做辅导员达人达事:徐健(健健)、卢远达(老达)、张侃(侃叔)和王新宇(新宇),创意不断,把5023打造成机关重重的高科技寝室;自制十集视频"5023大讲堂",分享生活中的科学知识,被誉为"生活大爆炸"的真人版。 相似文献
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