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101.
诗歌是幼儿园语言教育的重要内容,儿童诗的内容浅显、凝炼,节奏明快,韵律和谐,富有情趣,读起来朗朗上口,易于朗诵、记忆和表达,易于幼儿的接受与学习。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"出"声"入"画"的教学策略,可以有效地将诗歌所蕴涵的内在信息传递给幼儿,直接影响着幼儿对诗歌的感知和理 相似文献
102.
结合2010-2014年广东高考理综化学反应原理的试题特点,从多重表征的角度来分析其命题方向及其对教学实践的导向,探讨多重表征在高中化学教学中的功能,并提出多重表征的教学建议。 相似文献
103.
周正逵先生从事语文教学改革研究工作和教材编写工作已经五十余年,发表了许多有关语文教改理论与实践研究的重要文章,在全国各地做过许多次专题报告和专业讲座,将其中部分内容编为《语文教育改革纵横谈》,由教育科学出版社出版了。我们欣然祝贺,认真研读,拟从三个方面梳理探究周先生的语文教育思想之要义,初步呈现学习心得。一、汉语文教育改革的方向:科学性与民族性统一,达成实现语文教育现代化的远大目标 相似文献
104.
105.
106.
<正>一、聊天导入,明确习作目标1.检查准备师：本次为五年级上学期最后一次的单元习作,我们一起写《推荐一本书》。相信大家已经按照老师的提示,带好一本准备推荐的书了吧。生：准备好了。（生汇报准备的书）2.明确目标师：一起来明确本单元的习作目标。（出示,生齐读） 相似文献
107.
邱惠芬 《中学化学教学参考》2023,(2):18-22
<正>澳大利亚墨尔本大学的哈蒂教授利用元分析技术,对影响学生学业成就的因素,依据其效应量进行排序,并对这些因素及其影响进行分析,使学习成为可见的过程,从而提出“可见的学习”理论。哈蒂教授将138个因素进行量化分析并纳入学生、家庭、学校、教师、课程和教学六个范畴,体现了经典教学论三要素——内容、教师、学生,三要素的可见为“教—学—评”一体化教学提供依据。哈蒂教授认为“可见”首先指让学生的学对教师可见,确保教师能够明确辨析出对学生学习产生显著作用的因素,也确保学校中的所有人(学生、教师和学校领导)都能够清晰地知道他们对学习的影响。 相似文献
108.
桩基施工是公路路桥工程施工中的基础环节,也是最关键的工作环节,其施工质量直接关系到整个工程的施工质量,对于整个路桥工程的正常使用具有十分重要的影响。钻孔灌注桩与人工挖孔桩是公路路桥工程施工中的重点工作环节,本文简述了这两种施工方法的注意事项,并以此分析了桩基施工的检测方法,以供参考。 相似文献
109.
跨入21世纪以来,我国的医疗条件也迈进了一个新的台阶。医疗是当今我们最为关注的一个领域,随着环境的不断的被破坏,人们的疾病越来越常见,对于我们的身体健康是非常严峻的考验。正因为这样的原因,我们在各个方向上进行研究、探索其目的就是提高当前的医疗的水平,只有这样才能更好的服务于人们。手术室护理在近几年中越来越被人们重视,其舒适护理是我们所有人关注的话题,今天我们就这些方面进行了详细的探讨,希望对大家有所帮助。 相似文献
110.
本文提出了一种基于ARM单片机的防盗防酒驾智能系统。汽车使用者首先进行指纹识别,与预先录入指纹库中的指纹对照来判断其是否为合法用户,若判为真,再对该使用者进行酒精检测,若判为酒驾,蜂鸣器发出警报,通过液晶显示屏给出被检测人血液酒精浓度;两项检测均合格,汽车才能正常起动;否则,锁闭发动机起动系统。实验证明,本系统简单可靠、反应迅速灵敏,在汽车上的应用能够很好的提高汽车安全性。 相似文献