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英语测试一般以一定的测试理论为指导，它的命题要求、测试范围、题型、题量等都有严格的规范。要适应这样的考试，既有战略问题，也有战术问题；既要有良好的语言基础，又要有比较熟练的应试技巧。所谓语言基础，主要是指语言共核。不同阶层、不同职业的人使用的语言既有共同部分，也有不同部分。共同部分由语言的基本词汇、基础语法和基本功能意念组成，这就是语言共核。完成一道试题一般需要经过审题、理解、判断、选择四个环节，这些环节是交叉的，有时甚至是综合地进行的，时间往往在一分钟之内。应试技巧应贯穿于这些环节之中，如迅速… 相似文献
32.
体育教学改革的热点和趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
综观几年来体育教学改革，其热点主要反映在以下几个方面：一、体育教材的多样化教材及其大纲改革源于教学大纲中教材时数的规定与实际教学的差别。之后人们发现从小学到大学的教材大纲几乎都是没有个性的，不适应学生的年龄差异。随后，在终身教育理论和加强学校竞技体育训练的指导思想影响下，在完成基础教材教学的前提下，一些地方开始了在高年级改变体育教材单一化改革的尝试。归结起来，主要有三种流派：（1）生物适应型──比较强调身体素质发展敏感期的教学，并以此作为选择教材，安排内容比重和教学时数的主要依据。（2）全面塑造型… 相似文献
33.
高中新《数学课程标准》中,倡导数学课程应该反璞归真,努力揭示数学的概念、法则、结论发生、发展过程和数学的本质,使学生的学习过程成为在教师指导下的"再创造"过程.教师在教学过程中,根据数学知识结构, 相似文献
34.
课程研究有两种基本范式:现代课程范式与后现代课程范式。而两种课程范式又有其不同的师生观,这两种师生观的比较对我国现行教育具有一定的启发意义。文章从学生观、教师角色转变和师生关系转型三方面展开讨论。 相似文献
35.
新课程改革在我国迅猛推进,在新课改中班主任如何才能适应新的教育要求是每一个教师应该思考的问题。文章从教育理念的更新和班主任教育角色的转变两个角度对此进行了探讨。 相似文献
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40.
教研活动的新形式--"说课" 总被引：5，自引：0，他引：5
邵长波 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(2):46-49
提出了“说课”在高职院校教研中的必要性和可行性，从理论上阐明了“说课”的涵义、内容、类型、作用以及指导原则等，为高职院校的教研活动探索了一条新的途径。 相似文献