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331.
郑杰 《中国小学语文教学论坛》2023,(29):21-22
<正>【学习目标】1.通过阅读四篇议论性文章，比较几篇文章的论点、读者对象、论证方法、论证思路、观点与材料等，感受议论性文章的不同语言风格和思辨性智慧。2.借助思维导图、评价量表等学习支架，梳理几篇文章的论证思路与结构，在思辨性读写中有中心、有条理、重证据地表达。3.通过拟写演讲稿、制定演讲评价细则、举办演讲比赛等活动，学会议论的表达方式，在综合性学习活动中培养语文核心素养。 相似文献
332.
<正>在洞庭之滨、澧水之畔的常德澧县，九澧教育集团自2009年创办以来，从最初的一所学校发展到现在的“四校一园”，办学规模不断扩大，办学质量不断提升，先后获得了由国家、湖南省、常德市等颁布的各种奖项。优秀成绩的背后，九澧教育集团在办学上有何独门绝技?对此，本刊记者对九澧教育集团董事长聂铎岗进行了专访。记者：作为湖南省内知名的民办教育品牌，九澧教育集团打造了怎样的办学特色？ 相似文献