全文获取类型
收费全文 | 7392篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 101篇 |
专业分类
教育 | 5120篇 |
科学研究 | 799篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 365篇 |
综合类 | 204篇 |
文化理论 | 31篇 |
信息传播 | 965篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 91篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 68篇 |
2020年 | 87篇 |
2019年 | 103篇 |
2018年 | 68篇 |
2017年 | 50篇 |
2016年 | 60篇 |
2015年 | 167篇 |
2014年 | 574篇 |
2013年 | 405篇 |
2012年 | 361篇 |
2011年 | 418篇 |
2010年 | 450篇 |
2009年 | 406篇 |
2008年 | 448篇 |
2007年 | 485篇 |
2006年 | 412篇 |
2005年 | 350篇 |
2004年 | 333篇 |
2003年 | 299篇 |
2002年 | 282篇 |
2001年 | 264篇 |
2000年 | 190篇 |
1999年 | 149篇 |
1998年 | 130篇 |
1997年 | 120篇 |
1996年 | 90篇 |
1995年 | 91篇 |
1994年 | 74篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 24篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 26篇 |
1987年 | 35篇 |
1986年 | 22篇 |
1985年 | 28篇 |
1984年 | 23篇 |
1983年 | 21篇 |
1982年 | 25篇 |
1981年 | 19篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 11篇 |
1978年 | 5篇 |
1964年 | 2篇 |
1961年 | 2篇 |
1959年 | 4篇 |
排序方式: 共有7518条查询结果,搜索用时 990 毫秒
131.
观察对象:中班一男孩观察时间:2004年6月22日观察地点:湖南省长沙市某幼儿园入园他与几个同班幼儿一起跑过来,在教室外面见到老师高兴地大声叫道:“王老师早上好!” 相似文献
132.
从短期效应与长期效应看北京奥运对中国体育产业的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
郑双喜 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):135-137
随着我国产业结构的调整,促进包括体育产业在内的第三产业的发展,这是我国市场经济发展的趋势,也是全面建设小康社会的必然要求.2000年12月,国家体育总局制定了《2001-2010年体育改革与发展纲要》,提出了实现2010年体育产业产值占GDP的1.5%.2008年奥运在北京举行,是我国现代化进程的一件盛事,正好与我国产业结构调整耦合,这对中国体育产业来说,是机遇与挑战并存.考虑到奥运会将会对举办国的经济特别是体育经济产生巨大的辐射影响,本文通过多方论证,从短期效应和长期效应两个方面预测北京奥运对我国体育产业的影响. 相似文献
133.
小说有京味儿,有海味儿等;戏剧更具地方性,如黄梅戏、越剧、赣剧、京剧等.我想,那种全国通甚至全球通的小说或戏剧,欣赏的人恐怕不会多. 相似文献
134.
自20世纪90年代以来,全球公民教育研究和实践蓬勃发展,然而全球公民教育实践的效果很有限.对于全球公民教育的探讨不能回避“全球公民教育如何可能”这一前提性问题.“全球公民”身份推衍困境、“在地实施”的“异化”后果让全球公民教育实施的可能性成为问题.环境问题既是一个“全球共同利益”问题,也是各国政府关心的问题,为解答“全球公民教育何以可能”提供了较好的切入点.国际环境政治解释了全球环境治理中发展中国家与发达国家的不合作与不平等状况.以全球环境问题及其治理作为教育内容,全球公民教育具有批判性.批判的生态教育学成为全球公民教育的重要实践形态.在既有的国家边界限制下,批判的生态教育学通过全球与在地的混合行动,让全球公民教育获得了一种新的可能性. 相似文献
135.
随着"最难就业季"的来临,大学生就业难问题带来的负面情绪及不利影响不断弥漫开来。然而整理历年的"就业蓝皮书",发现大学生初次就业率并不低,当前主要问题并不是大学生失业,而是就业"满意度"。就业难的两大主要原因是扩招带来的毕业人数剧增和经济发展方式及其落后产业结构的吸纳不足,前者作为历史遗留问题将随着人口政策作用的显现而被釜底抽薪,而新常态带来的经济结构不断优化升级和向创新驱动转化将使后者迎刃而解。大学生就业难问题并不可怕,它是我国社会结构不协调的一种功能性反映。问题的根本解决要进行专业结构、教育类别结构、产业结构、区域结构等结构性调整。 相似文献
136.
论大学语文教学空间的拓展与教学方法的灵活设置 总被引:3,自引:0,他引:3
郑正平 《浙江教育学院学报》2005,(6):76-81
目前大学语文教学所以日益尴尬,主要和世俗化的阅读方式、中学的模式化教育和大学语文内容方法设置等方面的问题有关.要改变这种处境,就必须要明确课程定位,确立一个合理的内容体系,并注意教学手段的灵活多变.只有这样,大学语文的教学才能呈现出无限的生机. 相似文献
137.
《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出:“进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展,有中国特色的现代职业教育体系。”进一步阐明了企业在职业教育发 相似文献
138.
本文对在物理教学当中应如何渗透德育素质教育,以对学生的思想道德品质进行潜移默化教育,培养学生的爱国主义情感、集体主义观念、辩证唯物主义思想以及正确的审美观和良好的个性素质进行了探讨。并指出:物理教师不仅应具备深厚的专业知识和渊博的外围知识,也应具备完美的人格,去优化学生的道德情操和思想素质。 相似文献
139.
培养能力,这是时代赋予我们的任务.千百年来教学总是以“传道授业解惑”为基本宗旨,以传授知识为根本任务.现行的数学大纲中明确提出培养学生的能力,是现代教学对传统教学的否定,是教学思想的一大发展,是现代科学技术突飞猛进、知识量急剧增加的趋势 相似文献
140.
基础教育课程改革时至今日,考试评价越来越受到关注。不少学者、广大教研员正在对小学语文学业评价制度的改革进行积极的探索,力求构建符合新课程理念的评价体系。然而,在实际操作中,我们发现一些考试命题虽然融入了"课标"理念,却与教师的教学行为存在一定的差距。现撷取几道小学语文学业考试评价试题以及引发的争论,试做分析。 相似文献