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21.
郭利  朱玲佳 《考试周刊》2012,(35):110-111
情感因素是语言学习过程中的一个重要组成部分,直接影响语言学习效果。小学生英语学习中情感因素更具有其特殊的重要性。运用正确的情感策略,是提高小学英语课堂教学质量的一个重要途径。克拉申情感过滤假说的提出,为小学英语课堂教学中有效情感策略的实施提供了有益的启示。  相似文献   
22.
郭利 《中华家教》2012,(5):16-17
2003年我成了单亲妈妈。 当时孩子只有4岁,对于他来说,仿佛天空塌陷,家庭不再完整美好。作为妈妈,我真是万分无奈,更无比自愧。可我没有办法挽回,更没有办法改变单亲的环境。我能做的,就是在十年漫长的岁月中用我全部的爱与信任、努力与坚持,  相似文献   
23.
郭利  谷晓丽 《高中生》2012,(22):8-9
这是隐匿在一排光鲜亮丽的服装小店中的一家,普通的招牌,普通的门脸,是你稍不留神就会错过的一家服装小店。这家服装小店的名字也很安静淡雅,叫"四季秀",是一个看似平淡无奇,仔细品味却是隽永无穷的名字。两年前的一天,我和女友在街边小店闲逛,进入这家不起眼的小店。  相似文献   
24.
一年一度的教师节又要到了,区里要评选优秀教师。学校选了几个候选人,其中有我一个,领导让我自己写一份事迹材料,特别强调材料要写得感人一点。怎么感人呢?就是类似从前听的优秀教师报告那样,不外乎为了不耽误学生,父母膝下不能尽孝,孩子面前不能做好妈妈,或者自己带病坚持工作之类。  相似文献   
25.
搞好作文教学,有效快速地提高学生的作文能力与水平是人们普遍关注的问题.笔者在中小学作文教学实践中,感到以下几个做法是至关重要的.  相似文献   
26.
郭利 《小读者》2012,(2):76-6
虽然社会、学校、家长都异口同声地说要实施“素质教育”.一再呼吁要“给孩子一个快乐的童年”.可实际上谁也不甘落后。社会上各种特长班、补习班越来越繁荣.学校希望学生成绩有进步.自然大加鼓励:家长们更是不甘落后,踊跃参与。也许家长也想给孩子一个快乐的童年.可是现实如此地残酷.人家都学.你不学,肯定会落后于人。补习班实在是大势所趋啊!  相似文献   
27.
一天晚上刚刚吃完晚饭,一个朋友来电话,因为一点琐事絮絮地说了很长时间。等我撂下电话,已经是晚上八点半了,孩子刚刚看完动画片。我原想今天给孩子好好洗个盆浴,就说:"我收拾一下,你自己先去放水泡着,一会儿我就去帮你洗澡。"孩子说:"不,我要等妈妈陪我。"他一边说一边  相似文献   
28.
一天晚上刚刚吃完晚饭,一个朋友来电话,因为一点琐事絮絮地说了很长时间。等我撂下电话,已经是晚上八点半了,孩子刚刚看完动画片。我原想今天给孩子好好洗个盆浴,就说:“我收拾一下,你自己先去放水泡着,一会儿我就去帮你洗澡。”孩子说:“不,我要等妈妈陪我。”他一边说一边连打了两个哈欠。看着他有点困了,我很不耐烦,说道:“你自己的事情自己先做一下怎么就不行呢?”孩子看我有点生气了,不再说话,磨磨蹭蹭地动起来。等我做完了手边的家务到卫生间一看,他正在慢腾腾地脱衣服,还没开始放水呢。  相似文献   
29.
孩子放学回家,拿出校服订单让我填尺码。我第一个反应:"咱不订了,三年级时订的校服现在刚刚正好,不用订新的了。"孩子立刻撅起了小嘴:"不行!我们老师说了,不订不行!"我说明天我去跟他们老师解释,孩  相似文献   
30.
在作文创新的今天,学生作文要努力做到求"真",求"实",求"活",求"新",农村学生生在农村,长在农村,接触的是一个广阔的农村天地,或许接触的写作题材要窄一些,但是农村作文教学也有着独特的优势。在指导思路上,只要始终贯穿一个"农"字,农村作文教学同样能闯出一番新天地。鉴于此,结合教学实践,作者总结了一些建议,希望能够对小学作文教学尽一点绵薄之力。  相似文献   
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