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陈宏在 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1986,(1)
有人说:“对方法论的兴趣,是接近真理的热情表现。”这是不错的。但是探求真理需要热情,也需要冷静。我们在看到许多文艺问题迫切需要从方法论上来加以解决的同时,要看到方法论探索和新方法运用本身也会不断引出问题来,需要及时加以解决。为了使我们文艺研究的方法顺利地走向完善和成熟,我想就目前运用新方法普遍涉及到的一个问题,即文艺现象的简化处理问题,谈一点粗浅的看法。 1 什么是“简化”?我们这里所讲的简化,是指人认识事物的一种手段。人对事物的认识,首先要通过直接的感知,掌握大量关于事物存在状态的感性材料。但事物存在的自然状态是纷繁复杂的,它们在运动中彼此混杂、融渗,相互干扰、掩蔽,给人变动不居、混沌莫辨的印象。为了透过表面的现象和假象把握其内在的结构、关系和本质,人在思维中就得作一番抽象处理,暂时剔除细枝末节,以便把 相似文献
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任元炳先生(1875-1943)是辛亥革命志士,绍兴东关镇(现上虞市)人.民国建立后,任绍兴县议会第一任议长.清末留学日本,毕业于早稻田大学.回国后与光复会同志共同从事反清革命.其所学虽非水利,从政时间不长,但民国肇始至终其一生,都热心绍兴的水利事业. 相似文献
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学校的基层单位是班级,班主任是班级的直接组织者和领导者。所以,班主任队伍素质和能力的高低,对学生的成长是至关重要的。对于这一点,人们都很明白,但实际工作起来,多数地方和单位则侧重教师教学素质与能力的培养和提高,而培养和提高班主任素质与能力的工作就相对薄弱了。可是哈尔滨市南岗区教委则不然。他们视班级为学校机体的细胞,视班主任为学生的引路人。他们站在培养跨世纪一代新人的高度看待班主任队伍的建设,在组织大练教学基本功的同时,适时地提出了探讨构建具有综合素质结构的班主任队伍的系统工程。10年来,他们把班主任工作作为一门科学,在理论与实践的结合上进行了广泛而深入的探讨研究,并把班主任工作的内容、要求和方法纳入教育科研之中,组织广大德育工作者有针对性地进行了基本功的理论探讨,初步实现了由经验型向理论型的过渡,并在全区班主任中由点到面地开展了全员性和实效性的基本功训练实践操作,取得了显著效果。哈尔滨市南岗区在全省乃至全国率先进行班主任基本功理论探讨和实践操作的经验是十分宝贵的。对于深入贯彻六中全会精神,加强精神文明建设,提高全民族素质,具有重要意义。本刊从这期起,将陆续报道他们的经验体会,具体做法,基本功内容以及部分学校 相似文献
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<正> 爱好航天知识的同学都知道,我国发射成功的“神舟四号”是宇宙飞船,美国不幸失事的“哥伦比亚号”是航天飞机,而俄罗斯著名的“和平号”则是宇宙空间站。可是,你知道这三种帮助人类遨游太空的神奇航天器有什么不同吗? 相似文献
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流通是社会再生产过程的一个重要组成部分,是生产与消费之间、工农之间、城乡之间的桥梁和纽带。流通一方面把商品转到消费者手中,使消费得以实现;另一方面为生产提供物质资料、销售市场和消费信息,使生产能够正常进行。在商品经济条件下,流通和生产是相互依存、互相制约、互相影响的,因此恩格斯说:“它们可以叫做经济曲线的横坐标和纵坐标”。随着社会化大生产的发展,科技进步与国际交流的扩展,流通对提高经济质量,促进经济发展,发挥着越来越重要的作用。由于我州长期受自给自足的自然经济观念的影响, 相似文献
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高文在 《内蒙古科技与经济》2002,(Z1)
在不同的文化语境下 ,表达同一理性概念的词会产生附加在词汇本身概念之上的不同的社会文化意义。同一商标名称 ,会使不同文化语境下的人们产生不同的联想。在翻译商标时 ,要了解、尊重、遵循各民族不同的文化传统和风俗习惯 ,避免文化禁忌 ,音译和意译相结合 ,译出原商标的神韵 相似文献