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111.
“品牌是一个国家的面孔。通用、福特、IBM代表着美国;丰田、松下、日产、三菱代表着日本西门子、奔驰、拜尔代表着德国;雪铁龙、雷诺代表着法国;现代、大宇、三星代表着韩国。 中国的面孔是什么?如果在21世纪还没有自己的名牌,中国人的形象还是马褂和辫子(pigtail)的老朽形象?” 艾老首先以这样一段富有激情的语言作为我们的开场白,言语不多,却散射出老人的睿智与平适和他可敬的民族气节。  相似文献   
112.
这些年,主持人形式的广播电视节目备受青睐,随之也就有了对这种广播电视节目形式的认知与评价。其中在谈到节目主持人的时候,不少人总爱拿主持人与播音员作比较,以期在二者之间列出几点不同以示区分。但在笔者看来,区分主持人与播音员不能偏离二者“质”的规定性,否则就可能走入误区。有两种情况尤应引起注  相似文献   
113.
语言不仅仅只是语言,它是一种文化的载体,是文化的物质外壳,它包含文化习俗,传统习惯等等。语言的学习不单纯是语言本身的学习,它更是一种文化的学习,一种新的思维方式的学习。外语的学习能够形成学生不同的思维方式,进一步促进他们多元智能的发展。  相似文献   
114.
金涛 《教育与职业》2004,(11):14-15
班主任是学校班级管理工作的组织者和领导者;是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在管理班级过程中班  相似文献   
115.
本运用图式理论对EFL听力理解进行分析,探讨影响听力理解的两个主要因素,并提出教学对策。  相似文献   
116.
英语口语教学不能忽视对以下几对关系的正确认识和把握:口语教学与心理暗示之间的关系,口语与听力、写作和阅读的关系,以及口语教学的几个阶段之间的内部关系等。本从口语教学的实践出发,结合“暗示心理学”,理论和第二语言习得规律,对上述关系进行了论述,以供英语教育与学习参考。  相似文献   
117.
近年来我国农民体育研究现状与分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
采用文献资料法、逻辑分析法,概述了近年来我国农民体育研究的阶段、现状、成果,总结了当前我国农民体育的相关研究理论热点,并就研究中存的问题进行探讨。  相似文献   
118.
立足现有著作权法规,对学术图书开放存取与开放出版现状进行调查;对部分接受资助出版、发行量较少、作者和出版者不期望获利的学术图书开放存取的可行性进行分析;借鉴目前较为成熟的学术论文开放共享机制,讨论学术图书开放存取利益相关各方的策略选择.  相似文献   
119.
本课例由金涛同学讲授,由罗增儒老师点评(见《从定义到定理的下位学习,从情境到模式的提炼过程》).讲课的内容为“平面与平面垂直的判定”,取自北京师范大学出版社高中《数学2》第一章第六节第一小节,本课是该小节的第二课时.  相似文献   
120.
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