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991.
以互联网为首的信息技术的不断发展,为我国教育信息化2.0工程的进步提供了硬件基础。加上我国基础设施建设不断完善及慕课风靡全球,人大附中提出“双师教学”这一概念并进行实验。“双师教学”最早于广西启动实施,旨在解决教育资源分布不均衡的问题,提升我国人均受教育机会,实现教育公平。从《中华人民共和国义务教育法》颁布实施以来,由赋予每位公民接受义务教育的权利,到推进义务教育均衡发展部署,再到全面实现“两免一补”和生均公用经费基准定额资金随学生流动可携带,教育公平这一模样日渐清晰。本文中的“双师教学”目的就在于推进区域基层教育,促进优质教育的均衡发展。 相似文献
992.
本文主要从德育目标、内容、方法、师资等几方面,对我国高校德育存在的一些问题进行了分析,并提出了一些相应的对策. 相似文献
993.
教材是落实教学大纲，实现教学计划的重要载体，是教师进行课堂教学的主要依据，是教育理念的集中反映。我国新一轮的基础教育改革力求提高教材的质量，并促进教材的多样化。本文试将江苏教育出版社２００１年１月出版的第一、二册小学《科学》教材（以下简称我国教材）与美国小学科学标准教材之一的《ScienceandTechnologyForChildren》（《为孩子的科学和技术》，以下简称STC）进行分析比较，以更好地了解中美最新的小学科学教育改革趋势，为我国小学科学教材的“百花齐放”提供可借鉴的经验。■一、相同的特点：我国《科学课程标准》… 相似文献
994.
本文介绍了集美大学现代设计与制造中心利用柔性制造系统进行实践实习的模式,探讨和尝试通过创新实习,达到充分调动学生实习中的积极性和创造性,提高他们综合分析问题和解决问题的能力,使学生把所学的理论知识与工程实际相结合的过程和做法。 相似文献
995.
996.
受传统教学思想和方法的影响,高中生在英语交流、沟通等方面存在一些问题,这明显影响了学生英语综合素养的提升。而出现这种现象的根本原因在于课堂互动的缺乏,教学中更多的时间被应用在理论知识和技能的输入上,学生很少有机会进行沟通和表达,缺乏具体场景的实践,致使英语素养难以得到有效提升。针对这种问题,教师需要重视互动教学模式的应用,从氛围营造、活动开展以及评价等多个环节入手,帮助学生在互动中提升个人的英语表达能力。 相似文献
997.
学生的课外阅读活动,拓展了我们语文教学的空间,为学生营造了一个开放式的学习氛围,丰富了广大学生的业余生活体验和语言的积累,培养了学生的阅读兴趣,使他们的听、说、读、写能力都得到了锻炼和提高,充分体现了学生的主体学习地位,从而为他们的健康成长铺平了道路。我们要加强正确引导,激发学生阅读兴趣;利用可能时机,向学生推荐课外读物;强化方法指导,掌握和运用不同的阅读方法。 相似文献
998.
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,是我党我军思想政治建设的首要任务,武装头脑,指导实践,推动工作,是做好理论武装工作的根本要求。 相似文献
999.
1000.