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132.
一、什么是经济效益审计 经济效益审计是指由审计机构或审计人员,在对被审计单位或项目的经济活动进行综合、系统的审查分析基础上,按照一定的标准,对该组织或项目经营活动的经济性(获得一定数量和质量的产出所消耗的资源最少)、效率性(在既定的投入水平下使产出水平最大化或在既定的产出水平下使投入水平最小化)和效果性(在投入水平既定的前提下,产出水平是否达到预期的结果)进行评价,以此促进其改进管理、提高经济效益的一种审计活动. 相似文献
133.
童德元 《重庆工贸职业技术学院学报》2007,(1)
资本结构是企业筹资决策的核心问题。企业的资本结构是否适当决定着企业未来发展的成败。因此,我们有必要研究更加具有实践意义的资本结构理论和具有可操作性的资本结构决策方法。本文通过对资本结构理论和影响资本结构的因素进行深入的探讨和研究,找出评价资本结构的标准,并提出几种最佳资本结构的确定方法。 相似文献
134.
135.
在当前的经济体制改革中,党中央把加强纪律性、反对新的不正之风突出地提到了全党、全国人民面前,强调“加强纪律性,改革无不胜”,强调党的纪律不能“松绑”。邓小平同志最近指出,一靠理想,二靠纪律,全国人民才能团结起来建设具有中国特色的社会主义。党中央的这些郑重告诫,值得我们认真思考。一个时期以来,新闻工作中同样存在着相当程度的无纪律状 相似文献
137.
沈家问 《中学语文(读写新空间)》2007,(32)
新课程倡导全新的学习方式:自主、合作、探究,教师要帮助学生转变学习方式,宜做到以下几个方面:关注课堂生活,归还学生的学习权利,营造和谐氛围,激活学生合作潜能,创设研究情境,催发学生探究热情,另外在更新理念、追求创新的同时,不忘秉承传统,以免陷入为讨论而"讨论",为开放而"开放"的误区。 相似文献
138.
139.
童含意 《学生之友(小学版)》2009,(13):11-11
兴趣能激发和引导人从思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴,直接促进其智力的发挥和学习效率的提高。因此,如果我们在教学中能激发起学生学习语文的兴趣,就能激活学习的主体,使他们的感官处于最活跃状态,最佳地接收教学信息,有效地诱发良好的学习动机,从而大幅度提高教学效率。 相似文献
140.
童晓芳 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(10):45-47
【教学内容】一年级(上册)第86-87页。
【教学目标】
1.引导学生探索和理解计算9加几的方法,并能正确地进行计算。2.逐步培养学生探究的意识,鼓励算法多样化,培养思维的灵活性。 相似文献