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41.
我积极探索管理模式,认识到班主任如果能抓好班级管理中的三个"第一次",就能使教育效果事半功倍。重视第一次见面。教师在学生心目中的第一印象在很大程度上决定了学生对教师的看法,影响着教师的威信建立和教师对学生的教育管理。因此,班主任要特别重视和学生的第一次见面,尽可能给学生留下比较完美的印象,充分发挥第一印象的积极作用。在工作中,具体 相似文献
42.
陈强 《济宁师范专科学校学报》1995,16(3):98-99
浅谈计算机在高校财务管理中的运用陈强随着我国计算机技术的发展和国外技术的引进，计算机在各个领域中的应用，都有了很大的发展。计算机以它的计算及时、准确，高效为优势，在具体科学中的应用已日趋广泛。高等院校的财务管理工作作为一门管理科学，实行电子计算机管理... 相似文献
43.
44.
文[1]、文[2]给出了椭圆和抛物线两弦端点处切线的一些优美性质，笔者通过探索研究，发现双曲线两条弦端点处的切线也存在着类似性质． 相似文献
45.
第十八届中国新闻奖获奖作品、中新社记者田冰采写的现场特写——<夫人奈娜最后吻别叶利钦>,给笔者留下了深刻印象.…… 相似文献
46.
最近三年,无锡电视台在江苏省电视系统、上海经济区部分城市台和全国好新闻评比中,先后有12条新闻获奖。耐人寻味的是,这些获奖新 相似文献
47.
综合理科高考命题的趋势是注重学科内综合和对学生基础知识、综合能力的考查,紧密联系生活、生产、社会环境和前沿科学实际是近年来理综命题的重要特点.但试题中能力的考查又总是以知识为载体,通过灵活的方式来实现. 相似文献
48.
陈强 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(5):48-50
道德智慧是道德教育的灵魂、和谐班级构建的基石,和谐班级的构建是培育学生道德智慧的具体实践、道德智慧生成的源泉。和谐班级的构建要以培育学生的道德智慧为基石,道德智慧的培育要以和谐班级的构建为源泉,使道德智慧与和谐班级的构建互动共生。以精神关怀唤醒学生的道德智慧、以生活事件培育学生的道德智慧、以道德实践促发学生的道德智慧、以道德智慧推动和谐班级的构建是使其互动共生的基本策略。 相似文献
49.
所谓比较法,就是运用新的条件、情境、过程、可能结论与现成熟悉的条件、情境、过程、结论去进行比较,从而找出解决问题的办法和途径的方法.比较法是研究物理问题的一种有效方法,下面举例加以说明. 相似文献
50.
体育既是全面发展教育的重要组成部分,又是学校教育的重要组成部分。现阶段我国高中体育教学模式是学生在体育课上只能单纯按照教师或者考试的要求实践,学生丧失了课堂主体地位。教师以及学校教学理念的落后,导致高中体育教育教学模式的僵化,进行体育教学实践创新对高中体育教育具有重要意义。通过研究,提出了以建设创新型高中体育教师队伍、建设创新型分类教育新模式、建设创新型体育教学模式、建设创新型体育评价体系等实现高中体育教育创新的途径。体育教育创新并不是空穴来风,而是创新要有明确的创新内容让学生去实践。建立学会选择是创新教育的基础素质中的要素之一、学会设计一个适宜难度是创新教育成功的关键以及建立一个明确过程、分层有序的评价体系等具体的学生实践途径和方式。最后,高中体育教学只有不断改革创新,在观念和行为上都进行创新才能担负起时代赋予的重任。 相似文献