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MBA《生产运作管理》课程建设与教学方法研究 总被引：8，自引：0，他引：8
《生产运作管理》是工商管理硕士的一门核心课程,作者承担了本门课程的建设与教学。本文根据笔者的实践,从教材选择、教学内容、教学大纲与教学方法诸方面作了经验总结,并认为要改善教学质量,须实施PDCA质量管理模式。 相似文献
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语文教材教学价值的自足性给语文教学带来了创新的可能,文章进入教材之后,它的"责任"就不仅是传播原生价值,还要承担起"如何传播信息"的"责任"。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。现行中学化学教材突出体现了化学学科的这一特点,例如注意并加强了实验教学、课堂实验(演示或边讲边做的实验)以及学生实验的数量都有新增加等。但是,美中不足的是它仍未摆脱传统教材的老框子。如在实验形式上,学生分组实验大部分仍为传统的验证式实验,在教学顺序上,学生实验全部安排在学生学完有关章节之后,做为“验证”和“巩固”所学知识;在实验内容上,有许多实验是重复教师在课堂上已演示过 相似文献
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MBA"生产与运作管理"课程教学方法探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
陈志祥 《高等工程教育研究》2005,(1):110-112
生产与运作管理是具有鲜明的工程与管理特色的多学科交叉课程 ,是MBA的核心课程 ,本文从学生课程学习需求的调查、分析开始 ,探讨改进教学质量的方法 ;主要从教材选择、课程内容结构安排、教学手法与技巧等方面进行讨论。根据自己的教学实践 ,重点讨论几种适合于生产与运作管理的教学方法的运用。 相似文献
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教学内容：《吹画》现场作文；教学年级：小学五年级；教学目的：1．通过同桌合作完成“吹画”，介绍创作过程，展开想像的翅膀，描述作品的意境。2．体验合作的乐趣，感受“美在生活中”“美在自己的创作中”。 相似文献
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"提示性材料 话题 写作要 求",是近几年中考话题作文所采用 的主要结构形式。其中,"话题"是一 个很重要的信息,适当予以关注,会 使我们对话题作文的审题更加准确。 从中考试题来看,"话题"主要有以下 几种类型。 一、开门见山式。这类题是直截 写出话题的题目,不作任何提示,要 求考生围绕此话题作文。如: 相似文献
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<正>数学知识所能承载的价值和功能有很多,但不可否认的是蕴藏于其中的数学思维才是数学的核心与本质,而我们的数学教学其实质就是要培养学生的数学思维能力,培养学生遇到问题时潜意识里能够从数学的角度出发,自觉运用数学 相似文献
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实践型管理人才培养与3C教学模式 总被引：3，自引：0，他引：3
陈志祥 《高等工程教育研究》2010,(2)
本文在笔者承担的教学改革研究项目的成果基础上,在吸收与借鉴国内外管理教学模式后,创造性提出区别于目前流行的管理教学新模式——3C教学模式,一种集立体化(cubed)、定制化(customized)与临床(clinical)开放式的多元教学新模式。其中,立体化教学体现在把传统的学生与老师的平面知识流通教学模式转变为学生与教师,学生与企业,学生与学生之间的立体化知识流通教学模式;定制化教学则根据学生实践需求与能力水平,有针对性地按照学生的知识与能力选择学习内容与教学方法;临床开放式的教学则摆脱传统的课堂教学为中心的模式,采用拓展教学空间与多元主体的临床开放式教学模式。本文介绍了该创新教学模式的基本思想与方法及在笔者从事的生产管理课程教学中的探索实践与经验。 相似文献
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