排序方式： 共有69条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
62.
感知理脉悟道仿作——《落花生》教学设计□陈戈张向阳阅读课文《落花生》运用借物喻人的手法，揭示了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的人生道理。教学时，可根据本课特点和学生实际，设计“感知、理脉、悟道、仿作”四个教程。一、设疑导入，... 相似文献
63.
陈戈 《雅安职业技术学院学报》2010,(2):96-96
班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,班主任工作作为素质教育的一个重要环节,要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,旨使班集体建设卓有成效,以造就大批合格人才。怎样才能做好班主任工作？ 相似文献
64.
本文将对穆青的《为了周总理的嘱托》、《涑水情》两篇通讯进行剖析,以发掘其在字里行间体现出的人民情结,探讨情感因素在文中的重要性,并进一步分析穆青在塑造人物情感时写作方式的运用。 相似文献
65.
按照纪录片定义,纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。南宁电视台纪录片《老猫》通过镜头真实纪录了一家咖啡馆里人和二十多只猫和谐相处的过程,通过人与猫之间的感情,上升到夫妻之间的感情以及家人之间的感情,看似一家人的琐碎生活,却是犹如在讲述邻居家的故事,拉近与观众的距离,并产生共鸣。本片还透过镜头给观众传递了镜头之美、人性之美和人与动物和谐之美。 相似文献
66.
苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基小时候住在一间杂货铺附近,每天都能看到大人把某种东西交给杂货店老板,然后换回自己需要的物品。有一天,他想出一个坏主意,将一把石子递给老板“换”糖,杂货店老板迟疑片刻后收下了石子,然后把糖换给了他。苏霍姆林斯基说：“这个老人的善良和对儿童的理解影响了我终身。”杂货店老板没有用成人的逻辑去分析孩子的行为, 相似文献
67.
68.
“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”这一国家战略目标，不仅体现了我国作为世界大国的担当，也符合我国经济产业结构转型的需要。城市在我国人口、能源消耗、碳排放中均占据主导地位，是我国实现碳达峰、碳中和的主战场。文章首先指出城市能源系统在推进国家“双碳”目标中的重要角色及其面临的重要挑战。然后，以澳门为例分析城市能源消费、碳排放的基本特征。最后，提出“推广需求侧管理为主、利用分布式清洁能源为辅、主动外购绿电为补充、发展智能化技术为支撑”的城市实现碳中和的技术路径，为推动我国城市碳中和进程提供参考依据。 相似文献
69.
随着中国—东盟自由贸易区（CAFTA）的成功建立和《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）的正式签署，我国与东盟各国之间的各方面联系都在增强，包括政治、经济、文化等。我国部分省区和东盟各国家具有相近的地缘关系，这些得天独厚的优势加快了这些省区的国际化进程，也使得部分省区城市广电媒体努力将业务向国际化传播进行推广，并且取得了傲人成绩。因此，从地理视角理解和认识我国与东盟的关系，基于地缘关系优势确立城市广电媒体对东盟的传播策略具有重要的意义。 相似文献