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41.
解析法在解证代数题中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
用解析法解证代数题,就是在坐标平面内,根据数,式、方程的几何意义,通过构造几何图形(点、直线、圆和圆锥曲线),利用图形的几何性质和解析几何知识使问题得以解决．这种方法开辟了一条解代数题的新路子,使抽象的代数直观化,具体化．它有助于从多方面、多角度、多渠道去思考阎题,从而有利于培养学生的发散思维和创造思维能力。 相似文献
42.
从课程概况、理论课堂组织、课程组成与考核方式等三个方面对美国德克萨斯大学奥斯汀分校杰克逊地球科学学院的研究生课程"碎屑沉积体系"进行了总结。该课程考核内容包括考勤、课程作业练习、3次考试、3次科研汇报和实习报告等,具有教学并重及突出培养研究生独立学习能力的特点。每位学生为了完成科研选题、期中和期末3次科研汇报,需要阅读与选题相关的经典和最新文献,在该过程中学生不仅对自己感兴趣的科学命题逐渐形成清晰的理解,同时也养成了良好的学习习惯。相比较而言,国内高校研究生课程要求一般较为宽松,有的甚至以参加科研项目为主,而忽视了课程学习对自身能力提高的重要性。因而,建议国内研究生教学保持较为严格的考核制度,鼓励和引导学生根据个人研究兴趣,重视文献阅读和理解能力的培养,重视和增加研究生课程的野外实践环节。 相似文献
43.
全球化时代,通过纪录片进行国际传播已被各国普遍采用.近年来,随着中国国际地位的提升,中国文化以及国家形象的国际传播变得更为迫切.中国纪录片如何让世界了解一个真实的中国?笔者试图提出一些对策. 相似文献
44.
45.
为积极推进BIM（建筑信息模型）技术在建设工程中的应用,完善信息化管理标准,通过扬州宝龙金轮广场工程BIM技术的具体实施,探讨了BIM技术在实际施工中应用的具体内容和价值。实践证明,BIM技术可实现业务流程再造,推进项目管理的信息化、决策科学化、管控精细化。 相似文献
46.
新课程标准提出语文教学要以学生发展为本,在探索与实践过程中难免会出现盲点,关键是要不断发现问题,弥补不足,不断建构高中语文高效课堂,从而使学生的语文素养得到全面提高。 相似文献
47.
陈留庚 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z5)
利昂·N·库柏(Leon N Cooper),美国物理学家,1972年作为超导微观理论(BCS理论)的创立者之一而获诺贝尔物理学奖. 相似文献
48.
陈留庚 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z4)
电是现代社会不可缺少的,发电厂就是将其他形式的能量转化为电能的工厂.按照资源的能量形式不同,常见的有火力发电厂、水力发电厂和核电厂等. 相似文献
49.
题目：介绍你所知道的某一剧种（最好是你的家乡戏）的历史发展概况和基本特点,要做到条理清楚,言简意明。 相似文献
50.
《家庭、私有制和国家的起源》是恩格斯晚年的一部重要著作。它运用唯物史观的基本原理,以有关社会历史现象和人类早期社会发展的翔实史料为依据,考察了原始社会的基本结构和特殊发展规律,阐释了私有制、阶级和国家的起源、本质及消亡的历史规律,是马克思主义唯物史观乃至马克思主义整个科学体系发展史上里程碑式的力作,深入学习这一著作,对正确认识原始社会的基本状况及私有制、阶级和国家等问题,深化对历史唯物主义、整个马克思主义研究,有重要的理论和现实意义。 相似文献