也说教师节的礼物     

王章材  胡志芳 《湖北教育》2006,(9):21-21

公历9月10日，是我国的教师节。 随着时代的发展，教师节礼物也在悄悄地发生着变化。如今在有些家长和师生眼里，写满祝词的贺卡已经显得太土了，鲜花也拿不出手了，一些家长送礼还要费心思，购物卡、请洗脚等等花样翻新，导致个别地方教师节期间的送礼攀比之风愈演愈烈。对此，老师和家长们也颇有微辞。  相似文献   

网络学堂促进英语学习自主性研究     

潘雪马新志  吴彤军 《世界教育信息》2007,(6):59-61

文章主要研究利用网络课堂促进学生英语自主学习积极性的问题。通过在教师和学生中利用网络课堂活动完成教学任务,提高学生语言综合应用能力。此项研究对目前中国外语教学中存在的英语师资不足,师生缺乏互动,学生缺少实践,教学资源紧张等诸多问题进行了有益的探讨。  相似文献   

阿来《尘埃落定》的另类叩问与聆听     

李康云  王开志 《宜宾学院学报》2001,1(4):17-20

所谓"另类叩问与聆听",是论者选择的由内到外、从作品"根部"逼近小说文本的角度和方式.这是论者感受真切以及阿来的"批评期待"使然."影子与声音",是特殊历史与深刻人性的原生的影子与声音.<尘埃落定>不是"原型"的简单描摹,而是超越种种"视野"、"跨族别写作"之后写出"不被人看见的东西"的表象之上的"寓言般隐喻"的"文学"."越是民族的就越是世界的",这不仅是论家们认识上的"狭隘",更是文学的桎梏.  相似文献   

谈九义英语教材的目标教学     

陈绍谋 《教学与管理》2001,(7)

目标教学是以美国布鲁姆“掌握学习”及认知领域教学目标分类理论建立的 ,它是以教学目标为特色的一种教学方法。而教学目标既是教学活动的方向和基本要求 ,又是师生通过教学活动要实现的目的。教师须依教学目标来规定学生的学习目的 ,而学生须按照教学目标进行学习 ,以防教学的随意性和盲目性。因此 ,我们说教学目标既是教学活动的出发点又是教学活动的归宿点。目标教学作为一种可供各科教师借鉴的教学方法 ,在各科教学的实践中 ,既有其共同之处 ,又有其各自的不同特点。那么我们使用九义英语教材时 ,如何进行目标教学呢 ?下面谈谈自己的看…  相似文献   

Brief Introduction to ldiom and lt＇s translation     

李淑春  戴志华 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(1):95-99

An idiom is a phrase or sentence, which means something different from the meaning of separate words.Idioms come from long- time use. Connected with the background of economy,geographical conditions, customs, state of mind, etc, idioms reflect the real life.Different people have both similar and different idioms. Idioms have their own features. Them are many methods in translating idioms. Literal translation, synonym translation and free translation are the main three.  相似文献   

生活笔记（二则）     

陈绍龙 《湖南教育》2004,(23):42-43

我猜那个穿着有卡通图案的黄色上衣、在沙堆上玩沙、扎着十根小辫的小女孩就是赵毛毛了。 我家后面有一个建筑工地,我路过的时候老赵会跟我打招呼。 老赵我是前几天才认识的。那天他休息的时  相似文献   

下大力气进行课堂教学改革     

刘玉波  李志勇 《数学教学研究》2000,(5):2-3

江泽民同志指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 .”国家经济的发展取决于科技的进步 ,科技的进步依赖于人才的水平 ,而人才的水平集中体现在他们的创新意识上 .因此 ,培养具有创新意识的人才是当前教育的首要任务 .教师的主要责任则是在深刻领会创新教育思想、转变教学观念的基础上 ,下大力气进行课堂教学改革 ,为能够使每个学生达到他可能达到的最高学习水平创造必要的学习条件 .1　确定以“培养创新精神”为核心的课堂教学目标数学课堂教学要培养学生的创新精神 ,就是要改革过去的课堂教学目标结构 ,确立以“培…  相似文献   

抓住机遇 加快发展 办好韶关大学——在韶关大学1993级新生开学典礼上的讲     

侣志广 《韶关大学学报》1993,14(C00):1-4

  相似文献   

一个结论的再发现过程     

司志本 《中学数学杂志》2003,(3)

本文所讨论的ｎ个人排队问题 ,实际上是一个“错装信封问题” .我们从最基本的情况入手 ,由浅入深 ,通过归纳、猜想、证明 ,最后给出圆满的结论 .这个讨论过程 ,并不是对己有结论的重复 ,而是一个再发现的过程 .熟悉这个讨论过程 ,对于培养同学们的创造性思维能力是十分有益的 .我们先看下面的问题 :Ａ1 、Ａ2 、Ａ3 三个人排成一排 ,如果要求Ａｉ(ｉ =1、2、3 )不排在第ｉ位 ,那么一共有多少种不同的排法 ?对于这样一个简单的排列问题 ,即使是小学生 ,只要稍稍动一下脑筋 ,就不难把所有的可能情况罗列出来 ,然后 ,通过“数”的方法求出排列…  相似文献   

钟魂     

陈绍龙!江苏 《内蒙古教育》1997,(9)

春了，还冷。王叔死了，我着实为之一震，这令我发聩的，仿佛是一直萦统在我耳畔的那钟声的最后一次大作。王叔是位老校工。八十年代初，我从师范毕见后另到十里沟中学教书。十里沟地处苏皖边界，四周皆山，是大别山的余脉。学校前身叫淮南中学，是我军为避战火建的，学生多半是我军将领的后代。据说王叔也是淮南中学的学生，不知怎的就没走，王叔留下了。王叔就叫王叔，没人在意他叫什么名儿。我去的那会儿王叔就敲钟。所调的钟不过是半块犁铧，吊在一棵歪脖榆树上。虽说学校每天都排有老师值日，可老忘点，拖堂。王叔就依在那棵歪脖树下，…  相似文献