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122.
123.
《围城》之中修辞格的广泛应用体现了钱钟书幽默讽刺的语言风格,因此,对它的翻译成败将直接影响译文的质量。从功能对等理论的角度分析该作品中的修辞格翻译的优劣将对翻译实践有一定的指导作用。 相似文献
124.
本文从我国海事英语教学的现状出发.主要从师资发展策略和教学模式创新方面探讨海事英语教学发展的策略,提出海事英语教学教学的改进方法。 相似文献
125.
126.
屯溪方言中单音形容词的生动形式主要包括前加"b A"式,后加式中的"Abb"式、"A不bb"式、"A不bc"式、"A人家"式、重叠"AA"式和叠缀混合式。各种生动形式在语义程度、感情色彩以及语体色彩上各有不同。这些生动形式在句中常常充当定语、谓语、状语和补语,只有在某些特殊情况下才可以作主语或宾语。它们一般不能与"不"等否定副词、"很"等程度副词以及"越来越……"格式组合。 相似文献
127.
陈莹 《湖北大学成人教育学院学报》2015,(2):59-63
回顾和反思近三十年来香港成人教育的研究成果可以发现,学者们主要围绕香港成人教育的概况、经验启示、政策、存在问题、高校中的继续教育等五个方面探讨,呈现出研究进程稳步推进、视角不断拓宽、内容更加完善、热点得到彰显等特点。但总体来看,对香港成人教育的研究还缺乏专门的著作,整体的研究水平有待提高,使用的研究方法相对单一,研究热点比较单调。今后对香港成人教育的研究应注意完善研究方法,继续拓宽研究视角。 相似文献
128.
陈莹 《中国校外教育(理论)》2010,(12):10-10,16
学生的学习素质有高有低,学习能力参差不齐,学困生的存在是一个不可回避的现实。只有倡导科学教育与人文教育相融合,注重人的情感、态度、意志等非理性因素的发展,强调积极主动的学习态度,才能从根本上提高学困生的学习素质。 相似文献
129.
多媒体技术是以计算机技术为基础,并逐渐与通讯技术、大众传媒技术等融为一体,具有交互处理、传输和管理文本、图像、动画和声音等信息的这样一种技术组合.多媒体在教学中的应用,改变了传统的知识储存、传播和提取方式,具有丰富的表现力.交互性强,共享性好,知识组织形式更佳,利于知识同化.高等数学多媒体教学法就是以多媒体技术为基础, 相似文献
130.
新世纪的教育,新课程的教学都给教师带来了巨大的挑战,教师们都感到惟有不断地努力学习,才能适应新时代的要求。鉴于教师的工作特点,集中学习比较困难,而现代教师远程培训给了我们一个继续学习的良好平台。 相似文献