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21.
雷英 《考试周刊》2011,(17):153-154
本文通过对新课程标准教学理念的认识,根据中小学生学习体育的兴趣特点,结合新课程的实施要求,提出了培养中小学生体育兴趣的途径与要求,对提高学校体育课的教学质量和教学效果具有促进作用。  相似文献   
22.
环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进孩子的发展。视障孩子由于视力受损,生活环境范围狭窄,缺乏安全感,限制了他们的体验和与环境的交往,使他们害怕尝试和探索新的环境。因此,需要亲切、自然地引导他们关心环境中的人和事,激发其好奇心和探索欲望,这就更需要为视障孩子创设一个全面、独赢、快乐成长的环境空间。  相似文献   
23.
那时,我带小班。为了组织好向家长开放的语言活动,我做了不遗余力的准备,满以为万无一失,成功在望。那天,面对全园老师探询的目光,我胸有成竹,依照设计好的活动过程,请全班幼儿扮“小鸡”,我扮“鸡妈妈”。游戏开始了,“鸡妈妈”带领“小鸡”到“草地”上找米吃。“小鸡”们听话地走出活动室。谁知,有  相似文献   
24.
在网络飞速发展的今天,信息隐藏技术的研究更具有现实意义,将加密技术融合到信息隐藏技术中来,并将其中的经典算法加以改进也融合进来,使整个过程达到理论上的最高安全级别.文章通过时信息隐藏基本概念和特征的描述,着重介绍了计算、技术实施策略、应用领域及其研究的现实意义.  相似文献   
25.
近来,我发现班上的孩子总爱用好奇的目光盯着我,还时不时地嘀咕几句,一副疑惑不解的神情.留意一听,才明白孩子们是对我高高凸起的大肚子感兴趣.面对他们的好奇,年轻的我有些不好意思,只好佯装不知.谁知,他们还是"将"了我一"军".  相似文献   
26.
人类社会即将进入21世纪,高节奏、高科技、高风险、高压力给人们带来的不仅是成功的机遇,更多的是无法回避的心理负担和挑战。联合国专家预言:“从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样带给一代青年无与伦比的痛苦。”当今社  相似文献   
27.
“滴滴鞋”,就是孩子穿上,会踩出“滴滴”声的鞋。班上先是菡菡穿来一双,一走路就发出“滴滴滴,叽叽叽”的响声,引起了全班幼儿的注意。大家围着菡菡,叽叽喳喳地问个不休,羡慕不已。菡菡更神气,不停地走来走去,那响声也就响个不停。这下,组织游戏没人响应,上课安静不下来,特别是体育活动,幼儿不听口令,全听那响声去了。我只好请菡菡明天别穿这双鞋了。  相似文献   
28.
基础教育问责制、教育赋权管理体制、科学主义和实用主义相结合的认识论基础,这三重力量共同推动美国校长评价向循证支持的校长效能评价转变。美国循证支持的校长效能评价以克利福德校长评价系统为典型代表,它包含校长行为效能和校长结果效能两个维度,呈现出重视校长结果效能的评价、以州为主体的校长评价职责分配、将校长效能评价建立在可靠证据基础上3个典型特征。辩证地看待并借鉴该评价系统,我国校长评价要以专业标准为准绳提升科学性与客观性,设立校长评价专门化研究中心促进校长评价的专业化和专门化,拓宽校长评价维度提高校长评价的综合性与准确性,还要特别注重研究循证支持的校长效能评价在中国情境下的适切性。  相似文献   
29.
雷英 《师道》2013,(6):17-18
笔者曾跟随广东省中学校长领导力培训项目组前往英国伦敦大学教育研究院进行为期三周的学习培训,其间考察了几所不同层次不同类型的中学,并在格林学校跟岗学习(做影子校长)一周,对英国中学教育的基本情况、面临的问题和解决方式以及英国教育成就等有些了  相似文献   
30.
雷英 《兰台世界》2001,(9):28-28
文件材料的收集,往往出现一种误区,在实际工作中,文书档案工作人员常常会认为,经领导签发后印制的文件正本即成文件材料收集范围,而忽视文件起草稿和文件修改稿的收集.这是因为印制件清楚,草稿和定稿因圈圈划划,修修改改,添添删删,模糊不清,收集起来给人以不整洁的感觉,进而导致一些最原始材料的遗失,使文件材料的形成失去了依据.为了保证文件材料的完整性、系统性,必须注重文件的原始草稿,这也是档案原始性的要求.  相似文献   
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