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11.
随着教育理念的转变和社会需求的不断变化,如何调整小学教育专业课程,以更好地适应学生和社会的需求成为小学教育专业课程改革的重要议题。在面对高校学生多样化、个性化的学业需求下,选择性教育理念被纳入高校小学教育专业课程改革之中。然而,面对当前小学教育专业人才培养缺乏选择价值引导、课程体系单一、教师学生选择困难等问题,高校有必要对小学教育专业课程进行改革优化,通过更新教育理念、创新课程体系、实施师生双选、唤醒学生选择意识等途径来构建小学教育专业人才培养的课程体系,以满足学生个性学习的需要。  相似文献   
12.
高校后勤管理作为高校运转中的重要组成部分,是渗透传统文化的重要场域,承担着传承和弘扬传统文化的重任。本研究基于中华优秀传统文化融入高校后勤管理的重要价值,深入分析高校后勤管理的固有特点及在传统文化融入过程中所面临的诸多现实困境,探讨中华优秀传统文化有效融入高校后勤管理的路径,以期为高校后勤管理的理论研究与实践探索提供一定的参考。  相似文献   
13.
学习疲劳是指学习者经过长时间的学习所导致的身体机能和学习效率下降。本研究以贵阳市4所中学的初中学生为研究对象,通过对调查数据的统计分析,年龄特征、学习压力、情绪状况、学习品质、教师授课方式是造成初中学生学习疲劳的主要诱因,并提出了缓解初中学生学习疲劳的对策。  相似文献   
14.
学习疲劳是指学习者经过长时间的学习所导致的身体机能和学习效率下降。本研究以贵阳市4所中学的初中学生为研究对象,通过对调查数据的统计分析,年龄特征、学习压力、情绪状况、学习品质、教师授课方式是造成初中学生学习疲劳的主要诱因,并提出了缓解初中学生学习疲劳的对策。  相似文献   
15.
美籍华人杨振宁博士针对我国现行的教育教学利弊曾经提出:"当今的教育家们都形成共识:学生个体自己单独学习,不利于扩展其思路,也容易产生学习惰性,而几个学生在一起共同学习,彼此间不但可以相互启发、拓展思维,还可分享学习之中的快乐,这远比老师单纯讲解更有效果,应当引起学校教育的关注。"  相似文献   
16.
我国高校家庭经济困难研究生人数不断增加,对家庭经济困难研究生的认定工作成为各项资助工作的首要环节。在解读新资助政策体系内容后,贵州师范大学研究生处在落实的基础上,对新资助政策体系在执行过程中出现的一些问题,分别从“健全监督机制和配套措施;明确资助政策过程中的权责;完善资助后期的工作,搞好追踪调查;建立多渠道的社会资助系统”等方面提出了解决办法。  相似文献   
17.
水族文化建设是有效实现三都经济发展的途径之一,是通过满足人们的精神文化需求来增强经济发展的内生动力。水族文化建设对当地政治、经济、文化和教育发展有着重要意义,但三都水族文化建设存在一些问题:地方政府重视程度不够,社会公共文化建设不足,学校教师的专业化有待提高。为了通过文化建设促进乡村振兴,需要采取以下措施:政府高度重视,加大资金投入;以人民为主体,增强内生动力;建设师资队伍,培养创新人才。  相似文献   
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