开发美术新课程资源促进课堂高效     

韩宏 《课外阅读》2013,(6)

长期以来，学生都是以国家教育研究部门统一制定的教材为课程资源。新课程改革的一个显著变化是拓展和整合了课程资源，要求学校积极开发并合理利用校内外各种课程资源。新的课程资源的出现，带来了新的课程实施方式，也带来了新的学习和教学取向。本文着重介绍教育资源的“优质开发”和“有效应用”。  相似文献   

建筑工程造价资料的收集及其分析     

韩宏 《科技风》2010,(2)

随着房地产业的发展,为了合理确定和有效控制建设工程造价,其中对工程数据的收集、整理和应用工作极为重要,必须建立起一套完善的工程数据收集、整理和分析加工的运行机制,对工程数据资源分析利用,进行精加工处理以及科学系统的统计分析,透过工程数据的表面数字去发现其内在的规律,来提高工程数据信息的附加值。为编制投资估算、审核标底等提供参考,使其能更有效地为社会服务。  相似文献   

中学德育工作的切入点：兼谈德育工作的实效性   总被引：3，自引：0，他引：3  

韩宏 《宁夏师范学院学报》2000,21(4):98-101

中学德育工作从哪儿入手最有实效性？回答是行为习惯的养成。把握住德育的宏观、 微观目标，理解德育的共性和基础教育的性质是打开这一问题的钥匙。一个公民，可以没有共产生主义理想，但不能没有做人的最起码准则；为人民服务的思想也可以淡化，但绝对不能干有损他人的事。  相似文献   

如何上好新学年的第一堂课     

韩宏让 《中小学作文教学(小学版)》2011,(4)

新学年的第一堂课,就是每年秋季开学后,教师上的第一节课,也就是开场课。开场课上得是否成功,会给接下来的整个学期甚至将来更长时间的教学带来极大的影响。这种影响表现在两个方面:一是积极影响。如果第一堂课上得成功,  相似文献   

语文个性化教学法研究     

韩宏 《中国教育科研与探索》2008,(6)

个性化教学的思想是以培养学生的创造性,发展学生的个性,促使每个学生都能得到主动的发展为目标的。个性化教学是教育现代化的趋势,正确处理“教”与“学”的关系,真正树立“以学生为主体”的教育思想。  相似文献   

语文教学激发学生兴趣五法     

韩宏 《教育探索》2004,(1):75-75

一、指导学生写研究性小论文写作是学生思想水平、思维品质、语文知识、语文能力和创新能力的综合体现,是语文教学的“重中之重”。语文教师如能紧密结合课文教学安排学生写作不同类型的小论文,给学生以创作的自由空间,并要求学生写作时查阅有关资料、适当应用,在文末注明主要参考资料,将会调动学生写这类文章的兴趣,活跃学生的思想。比如在讲《林黛玉进贾府》时,可以指导学生在预习的基础上,自己选题写一篇小论文,如“黛玉为何步步留心,时时在意”、“谈宝玉的顽劣”、“小议王熙凤的哭和笑”等等,既能促进学生对课文的理解,同时又能夯实学…  相似文献   

关于有效控制工程造价的方法和途径     

韩宏 《科技风》2010,(1)

随着现代化科学技术的飞速发展,人们生活水平的提高,对建筑的户型设计、建材采用以及功能和质量方面要求也越来越高,随之而来的工程造价必将有所提高。本文浅析了有效控制工程造价的方法和途径。  相似文献   

浅谈一年级口风琴曲《划小船》的课堂设计     

韩宏 《读与写:教育教学刊》2022,(10)

在目前器乐已普遍进课堂的今天,我们研究的主要目标就是在有限的时间内,调动起全体学生的学习兴趣和注意力,快速有效地教会学生一首新的曲子,本文例举一年级口风琴曲《划小船》从兴趣→基础→情感三步曲的方式进行了实践,调动学生学习器乐的积极性,让学生轻松愉快地学习。  相似文献