建筑环境与设备专业流体力学课程教学改革探析     

刁永发  王琳琳  邹钺  顾平道  王艳丽 《中国科教创新导刊》2012,(31):203-204

分析了不同工科专业基础课程教材选用《流体力学》中的主要特点,针对建筑环境与设备专业后期课程的教学需要,提出了学生必需掌握的流体力学的基本知识点.通过改进教学方法,将与建筑环境与设备专业紧密相关的工程应用以及科研成果引入课堂,认真分析有关流体流动的基本概念和规律,适当略去繁难的公式推导,利用多媒体演示有关流体流动的规律,帮助学生深刻体会抽象难懂的流动的基本原理.通过改革教学手段,利用网络教学,强化实验教学环节,通过创新实验引发学生思考等对策,激发学生对工程流体力学课程的学习兴趣,提高学生掌握工程流体力学基本知识的能力.  相似文献   

钟山职业技术学院开展阳光体育运动调查与分析     

顾平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,26(2):101-104

高等学校是开展阳光体育运动的一个重要部分,大学阶段是人生观、价值观形成的关键时期,这个阶段学生的可塑性很强,通过开展阳光体育运动,促进大学生养成终身体育锻炼的习惯。钟山职业技术学院位于南京高校云集之处,在民办院校中具有一定的代表性。本文归纳了阳光体育运动的历程,解读了阳光体育运动的内容,分析了钟山职业技术学院开展阳光体育运动的影响因素,针对目前钟山职业技术学院开展阳光体育运动的现状进行研究,以学院九个院系为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,通过对钟山职业技术学院的阳光体育冬季长跑、体育教学、课外体育活动、体质与健康测试以及阳光体育宣传与组织等现状的研究,分析目前钟山职业技术学院在开展阳光体育运动过程中存在的问题,同时探索出了一系列适合钟山职业技术学院开展阳光体育运动的具体措施,为今后阳光体育运动在民办院校的有效实施提供一定的理论参考。  相似文献   

大学新生英语学习中的存在问题及对策     

顾平 《考试周刊》2008,(39)

大学英语教学改革离不开学习主体--学生的积极参与.习惯于被动学习的中学生在进入大学后出现了一些问题,这直接影响了学习质量和学习效果.在老师的指导下进行有效的自主学习,是在大学阶段实现英语学习能力和应用能力质的飞跃的有效途径.  相似文献   

谢赫“六法”的歧解及直义     

顾平 《南通师范学院学报》2001,17(2):109-112

谢赫在《古画品肃》中首先提出“六法，并以此作为一种标准对画家及其作品进行品评。魏晋之后，画家与批评家在实际运用中无不以此为准强。可是，在运用这一尺度中，往往由于论的视角及观念上的差异，从而造成了对“六法”真义的歧解，其中不乏偏颇之见。这种歧解热必造成标准的混乱，从而带来绘画创作与品评的随意性。当代中国画所面监的危机，从某种意义上讲与这种认识上的偏离有着直接的关系。究其深层原因，与我们的理解和运用“六法”时已不再去考察其产生的背景，不再从谢赫对“六法”运用的角度来理解它有关。直解“六法”真义显得十分重要。  相似文献   

办公机械介绍 （之二）：电子白板     

顾平 《复印》1989,(1):52-55

  相似文献   

养猫岂能不抓耗子?!——河南省副省长张大卫怒斥地方环保局长不作为     

顾平 《记者观察(上半月)》2007,(5)

河南省副省长张大卫告诉央视记者:“我们在产业政策执行这些标准的时候,每一项指标都比国家严格,不这样的话,控制不住。”  相似文献