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51.
52.
开放性问题可以引领学生成长,培养学生的创新意识,提高学生的创新能力.《数学课程标准》中对创新意识的培养也作了专门的阐述：“创新意识的培养要贯穿于数学教育的始终.”培养学生的创新意识,首先需要教师改变教学观念,让学生成为学习的主人,从而积极主动地参与到学习活动中来,同时还需要学生认识到创新的重要性,让学生在问题解决的同时发展创新意识.在教学中我们要让学生始终保持一种好奇心,养成质疑求异的习惯.一题多解、多题一解都是为了学生获得成功的体验,这样才能让学生在创新中学习,在成功中升华. 相似文献
53.
马伟 《九江职业技术学院学报》2014,(3):33-34
在财务管理课程中,杠杆系数的学习对高职高专学生既是重点也是难点。学生普遍反映无法记忆和运用杠杆系数公式。本文通过将经营杠杆系数、财务杠杆系数、总杠杆系数的公式用简单的图形展示,采取串讲的形式,有助于学生对三个杠杆系数的理解、记忆和运用。 相似文献
54.
通过对无锡地区的高职院校管理人员进行问卷调查,发现各高职院校都存在着一些基本的教师教学质量监控行为,但是各高职院均无现行的、有效的教师教学质量监控模式,而是有待研究人员进一步研究探索,这为笔者提供了一定的研究视角。笔者针对无锡地区高职院校的调查研究,希望能为构建基于教师发展的高职院校教师教学质量监控理论提供一定的实践依据。 相似文献
55.
对于一门以视觉为主的学科——美术教育,已经全方位地感受到了"信息时代"带来的机遇和挑战。那如何让信息技术在美术课堂中得到更合理、更有效的运用。计算机辅助教学以其声、光、电、色的多种作用,通过动态演示,刺激学生的多种感官,引导其学习过程。教师可以运用多媒体创设氛围,激发学生的学习兴趣。在教学中运用多媒体技术,重点设疑,启发学生带着问题去思考,去学习,可以起到牵一发而动全身的作用,学习便成了轻松愉快、主动求索的过程。 相似文献
56.
临夏州是一个少数民族聚居的贫困地区 ,有小学 12 15所 ,其中教学点 2 33所 ,大部分的学校在山区 ,山大沟深 ,交通不便 ,信息闭塞 ,办学条件差 ,1997年以来临夏州被列为“国家贫困地区义务教育工程项目”、“贫三项目”、“中英教育项目”等 ,覆盖 7个县 ,特别是山区小学办学条件有了改善 ,但是小学自然实验教学是山区办学的难点之一 ,靠“二箱三仪”来完成实验满足不了教学要求 ,那么如何管理好仪器 ,充分发挥仪器作用 ,进一步提高教学质量呢 ?我认为应该从以下几点入手来抓 :1 多方筹措资金 ,进一步改善部分小学仪器装备 教学仪器不达… 相似文献
57.
高一是数学学习的一个关键时期,对于刚升上高中的学生来说,由于教材内容、教学要求、教学方式、思维层次、学习方法上都发生了突变,许多初中数学学得很好的学生,高中数学学习屡受挫折,成绩不理想.所以,衔接好初、高中数学教学,对提高高中数学教学质量十分重要. 相似文献
58.
对课堂小组讨论的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新课程改革的普遍推广和实施,课堂小组讨论已成为英语教学中不可缺少的一分子。但往往讨论“有题无意”、“有意无质”,结果总是不尽如人意。那么如何操作才是有效的呢?这里谈几点建议。一、明确小组讨论的目的课堂小组讨论是提高学生语言运用能力的教学活动形式之一,其目的是通过讨论展现学生组织语言和运用语言的能力,培养学生的合作学习能力。教师应深刻理解讨论的目的,并让学生懂得,英语课堂讨论是给他们提供一个用英语交流的平台,通过互动练习运用英语,增加语言储蓄,学会人与人之间交流的技巧,树立自信,提高自主学习的能力。但有些… 相似文献
59.
本文阐述了班级管理的"三步曲":抓住契机,有的放矢;多加赏识,巧用"谎言";倾心交谈,舂风化雨.同时指出,班主任对待学生,应坚持平等观念,完成角色转变;不断自我反思,改变语言习惯. 相似文献
60.
马伟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,35(3)
本文就如何提高大学生的英语翻译能力,大学英语翻译教学存在的问题及改进措施诸方面进行阐述,旨在探求新形势下大学英语翻译教学的新路,切实加强大学生的翻译能力,从根本上扭转目前普遍存在的翻译教学薄弱、学生翻译能力差的状况,使英语学习得到均衡发展,促进听、说、读、写、译各种能力全方位的提高. 相似文献