全文获取类型
| 收费全文 | 9935篇 |
| 免费 | 58篇 |
| 国内免费 | 102篇 |
专业分类
| 教育 | 6461篇 |
| 科学研究 | 1235篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 837篇 |
| 综合类 | 277篇 |
| 文化理论 | 56篇 |
| 信息传播 | 1213篇 |
出版年
| 2024年 | 32篇 |
| 2023年 | 146篇 |
| 2022年 | 67篇 |
| 2021年 | 110篇 |
| 2020年 | 118篇 |
| 2019年 | 135篇 |
| 2018年 | 74篇 |
| 2017年 | 54篇 |
| 2016年 | 82篇 |
| 2015年 | 214篇 |
| 2014年 | 753篇 |
| 2013年 | 531篇 |
| 2012年 | 573篇 |
| 2011年 | 620篇 |
| 2010年 | 574篇 |
| 2009年 | 597篇 |
| 2008年 | 557篇 |
| 2007年 | 629篇 |
| 2006年 | 501篇 |
| 2005年 | 458篇 |
| 2004年 | 493篇 |
| 2003年 | 419篇 |
| 2002年 | 406篇 |
| 2001年 | 310篇 |
| 2000年 | 304篇 |
| 1999年 | 224篇 |
| 1998年 | 148篇 |
| 1997年 | 126篇 |
| 1996年 | 125篇 |
| 1995年 | 92篇 |
| 1994年 | 82篇 |
| 1993年 | 68篇 |
| 1992年 | 50篇 |
| 1991年 | 51篇 |
| 1990年 | 49篇 |
| 1989年 | 65篇 |
| 1988年 | 30篇 |
| 1987年 | 40篇 |
| 1986年 | 28篇 |
| 1985年 | 32篇 |
| 1984年 | 20篇 |
| 1983年 | 24篇 |
| 1982年 | 13篇 |
| 1981年 | 17篇 |
| 1980年 | 15篇 |
| 1979年 | 9篇 |
| 1961年 | 3篇 |
| 1960年 | 8篇 |
| 1959年 | 4篇 |
| 1956年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 234 毫秒
951.
现代企业越来越重视人力资源管理,其发展也为人事档案管理工作提供了新的空间,本文分析了企业人事档案工作的现状,并就人事档案如何为企业创造效益提出了今后的努力方向和举措。 相似文献
952.
中国电视剧联播现象已成为一个新的景观,但它是一种市场无序的恶性竞争,也是对国有电视频道资源的一种严重浪费,因此必须尽快找出破解的办法。本文从电视剧的购买方式、播出准入与淘汰机制、播出平台、盈利模式等方面,进行分析探讨,提出建设性意见,力争对电视剧联播现象的破解有所帮助。 相似文献
953.
954.
所谓议题设置,是指我们在传播过程中,集中于某一事件,如多次、大量报道,就会使社会公众愈集中地议论这一话题。议题设置影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断。虽然媒体不能决定人们怎样思考,但却能够为人们确定哪些问题是最重要的。 相似文献
955.
新闻是对新近发生的事件的报道,新闻信息是记者对新闻事物的反映。按照事物反映新闻是新闻记者追求的共同目标,但墨守陈规、总是遵循传统的写作方式,往往跳不出旧新闻写作的框框,可读性差,很难引起读者的兴趣。 相似文献
956.
网络定向广告是针对传统的广告而言的一种新的广告模式,可以解决传统广告投入过高、效果不明显等问题。在WEB2.0的时代背景下,本文指出网络定向广告具有按需分配、实时统计和精准营销等传统广告媒体较难实现的价值。同时本文研究了WEB2.0时代的网络定向广告的特点和发展趋势。在网络定向广告的众多实践模式中,本文选择阿里巴巴集团下的阿里妈妈广告平台作为研究对象,指出了定向广告的应用现状与创新趋势。 相似文献
957.
马金顺 《玉溪师范学院学报》1996,(4)
班主任工作属于德育心理学的范畴,它的主要内容是研究:(1)德育过程的心理本质;(2)德育措施怎样和学生的内部心理特征相互作用以及怎样影响到学生个性的形式;(3)德育措施和教学活动影响下形成的新的个性结构的发生发展过程。 相似文献
958.
马蓓蕾 《语数外学习(高中版)》2013,(8):99
李清照是个旷世才女,她的词极富独创性,表达了人情当中的真善和无常。她的一生和词作交融成凄清的悲剧之美。本文通过对初高中语文教材中的李清照诗词的研究,来感受她的艺术思想,领略她的跌宕人生。 相似文献
959.
马风琴 《语数外学习(初中版)》2013,(1):72
英语新课程标准指出:"在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,帮助学生有效地使用学习策略,不仅有利于他们把握学习的方向、采用科学的途径、提高学习效率,而且还有助于他们形成自主学习的能力,为终身学习墓定基础。"同时也指出:"英语学习的最终目的是培养学生综合运用语言的能力。"那么如何在中学英语课堂短暂的45分钟内,提高实效和学生的认识能力,提升学生综合运用语言的能力呢?这就要求学生养成良好的课前预习的习惯,并持之以恒,这样才能取得长足进步。而根据中学生的年龄特点,如何更加有效地指导他们进行课前预习是十分关键的,尤其是进行课前的听力预习,它是学生学会英语的首要途径。 相似文献
960.
马翠云 《语数外学习(高中版)》2013,(4):63-63
有爱,有爱心,是做班主任的最基本的前提。有爱心,你就会想方设法做好班主任工作。作为班主任,爱学生和帮助学生是天职、是义不容辞的责任。诚心诚意地对待学生,才能取得学生的信任和尊重。班主任要用真诚的爱打动学生,用无私的爱关爱学生;严爱结合,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,从而引导学生快乐学习、健康成长、全面发展,为培养祖国的下一代做出应有的贡献。 相似文献