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101.
自然资源1.陆地自然资源(1)概念:人类直接从陆地自然环境中获得,并用于生产和生活的物质和能量,包括矿产资源、土地资源、水资源、生物资源。(2)分布规律地表水热的分布制约可再生源的分布呈地带性规律地质作用制约矿产资源呈地质规律性(3)特点数量上的有限性;潜力上的无限性;分布上的规律性;构成上的整体性。通过以上基本特征,我们应该认识到:无论是可再生资源,还是非可再生资源,它们的分布都是不均匀的,在开发资源的时候要按其规律,同时要考虑对其他资源和环境的影响,注意整个环境和生态的平衡。2.海洋资源(1)海洋生物资源:海洋渔业资源主要集中在温带地区的渔沿场海名大称陆架海域。(分布原因及世界大渔场如图所示)代表渔场形成类型洋流名称北太平洋渔场北海道渔场寒暖流交汇千岛寒流,日本暖流西北大西洋渔场纽芬兰渔场寒暖流交汇拉哥湾布暖拉流多寒流、墨西东北大西洋渔场北海渔场寒暖流交汇北洋寒大流西洋暖流、北冰秘鲁渔场秘鲁渔场上升流形成秘鲁海区冷海水上升(2)海底矿产资源:大陆架浅海海底埋藏着丰富的石油、天然气、煤、硫、磷等;近岸带的滨海砂矿中,有砂、贝壳等建筑材料和金属矿产;多数海盆中分布着深海锰结核。(3)海洋能源:目前具有商业开发... 相似文献
102.
【命题趋势】
河流与人类的生活、生产活动密切相关,因此高考命题往往以某河流等为载体,综合考查我国或世界典型地区的河湖水文、人类活动与水环境的关系,以及日趋严重的水污染和水资源短缺等自然地理与人文地理的原理与规律。通过河流的专题复习,能把知识有效结合起来,起到“牵一发而动全身”的作用。 相似文献
103.
中国城镇有大量的灵活就业者,现有的社会保险制度已向城镇本地灵活就业者开放;但在城镇从事灵活就业的农民工,其社会保险仍是一个制度"真空"。本文利用"中国城市劳动力调查"数据,描述城镇灵活就业农民工社会保险的缺失状况,分析其原因和症结所在,并提出对策建议。针对目前存在的覆盖面窄、断保率高、逆向选择、缴费水平高、参保险种不完整等问题,城镇灵活就业农民工社会保险制度应不断放宽参保条件、改革缴费基数、扩充险种、提高参保积极性。 相似文献
104.
105.
1.根据地球的自转方向判断在俯视图上,如果地球自转呈逆时针方向旋转,为北半球(如图1所示);呈顺时针方向旋转,则为南半球。2.根据赤道判断以赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。3.根据北极星判断能观测到北极星的地点一定在北半球;观测不到北极星的地点一定在南半球。4.根据地表水平运动物体的偏向判断由于地球自转导致水平运动的物体发生偏向,北半球右偏,南半球左偏(如图2所示河流的A岸适宜建港口,说明A岸被侵蚀严重,水深,则此河流在北半球)。5.根据纬度变化的规律判断一般而言,纬度数向北递增,为北半球;纬度数向南递增,为南半球。6.根据某地昼夜长短判断在日照图中,如果3月21日—9月23日某地昼长夜短或9月23日—3月21日昼短夜长,则某地位于北半球;反之为南半球。7.根据正午物体的影子判断正午物体的影子永远朝向北方的是在北回归线以北地区,即为北半球;正午物体的影子永远朝向南方的是在南回归线以南地区,即为南半球。8.根据全球气温的分布规律判断一般地,如果气温由南向北递减,为北半球;如果气温由北向南递减,为南半球。9.根据季节的气候特征判断不同半球的同一季节气候特征不同,以此可判断南北半球。如某地7月份前后温和多... 相似文献
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107.
108.
一、工业区位的三种题型
1.对某工业区位的条件进行评价
分析评价某工业区位的条件时,首先考虑影响某工业的区位因素,根据工业对各区位因素的要求,遵循使工厂取得最好效益的原则找出不利和有利的因素。 相似文献
109.
信息技术与课程整合是指在课程教学过程中引入信息技术、信息资源、信息方法、人力资源,并使之与课程教学融为一起,以促进教学,共同完成课程教学任务的一种新型教学方式.或指将信息技术融入课程教学的各个领域,班级授课,小组学习,自主学习.信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革.从特殊教育学校教学的层面看,信息技术与特殊教育学校教学的整合应是一个以符合教学和学习需求的方式,高效的应用信息技术,不断优化教学和学习过程.促进学生全面发展的过程. 相似文献