排序方式: 共有100条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
双语教学在我国刚刚起步,尽管在理论和实践方面取得了一些成绩,但在具体操作层面还存在很多有待提升的空间,文章试图从国外几个发达国家的视角审视双语教学的发展演变,从而为我国双语教学的开展提供借鉴。 相似文献
92.
高佳 《语文学刊:高等教育版》2012,(20)
《触龙说赵太后》是《战国策》中的名篇,关于其中的“徐趋”的理解学界看法有所不同,本文梳理了学界有代表性的一些观点,认为“徐”表示慢,“趋”是小步快步向前,是一种礼仪,“徐趋”矛盾的语义搭配有其特别的语用功能,体现了触龙劝说的智慧. 相似文献
93.
微博由于其技术上的突破,使得其"人人皆记者"的"自媒体"形势迅速发展。微博作为新生的媒介形式,其自身的特征以及其传播模式都有别于传统媒体。本文在对其传播模式以及特征的研究基础上,通过对当前网络语境下微博的传播主体和传播特质等多个角度的分析,利用长尾理论对微博未来发展进行了分析和挖掘,并为当下传统媒体的发展以及新媒体的成长提供新的借鉴和参考。 相似文献
94.
高佳 《教学研究(河北)》2009,32(1):93-94
在新课程改革中以提高学生的学习能力,让学生学会学习作为能力目标之一。而要让学生学会学习就必须让学生学会运用学习策略。研究表明,许多学生拥有必要的知识,因缺乏有效的学习策略,使知识的应用及问题的解决常常受阻。另外,有些差生表现出知识基础薄弱,实际上是学习策略缺失的一种表现。因此,教会学生有效的学习策略,不仅是培养学生学习能力的有效途径,也是当前减轻学生学习负担,大面积提高教学质量的有效措施。 相似文献
95.
我国早教机构发展现状及对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
随着早期教育倍受重视,早教机构应运而生。但在其发展过程中又存在诸多问题:缺乏相关部门质量监管;缺乏对婴幼儿早期教育的研究;教师缺乏早期教育的理论和实践经验;家长对早教机构贡献不大等现实问题。基于此,本文在总结前人研究成果的基础上对我国的早教机构提出了几点建议。 相似文献
96.
分析了目标定向理论的类型及本质特征,揭示了目标定向与动机、情感、自尊体验、自我效能、性别等因素的关系,为提高体育教学质量提供了一定的理论依据。 相似文献
97.
98.
同伴督导是美国教育督导发展的高级阶段,它顺应了后现代主义思潮对教育督导理论的基本要求。本文通过对同伴督导在对象角色、同伴出现方式、教师合作方式及影响方式等内在价值的深入剖析,构建了实现及支持成功同伴督导的计划方案,以期为我国正在进行的教育督导改革提供借鉴和参考。 相似文献
99.
<正>随着我国新一代信息技术蓬勃发展,各行各业已经将先进的科学技术应用在实际生活生产中,有效提高了工作和生活的质量和效率。在教育领域中,将信息技术应用其中,可推动各个学科任课教师教学理念、教学方法的转变,创新班主任管理班级的手段和方式。在小学阶段,学生的身心发育尚不成熟,班主任需要根据学生的实际状态,借助外力强化班级管理。在此种背景下,信息技术成为班主任优化班级管理的重要工具和首要选择。基于此,本研究重点阐明信息技术对小学班级管理的作用,并根据现阶段班主任班级管理应用信息技术中存在的问题提出具体的管理策略,以期能够提升小学班主任班级管理水平,推动学生高质量、全面发展。 相似文献
100.
开展面向科研能力培养的“Seminar+PBL”研究生课程教学改革,是对国家提出全面提升研究生培养质量的积极响应。使用“Seminar+PBL”混合教学法,能够将专业知识学习和科研能力培养有机结合,提升研究生的科研素养和科研能力。文章梳理总结了研究生课程——公共经济理论研讨中的“Seminar+PBL”教学改革实践,从教学内容、教学方法、课程考核、教学评价、教学监管等五个方面开展面向研究生科研能力提升的课程教学改革,分析了研究生课程“Seminar+PBL”教学改革在提升研究生科研能力方面产生的作用和应用前景,以期为公共管理专业研究生课程教学改革提供借鉴与参考,不断提升研究生培养质量。 相似文献