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101.
徐健湖 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(9):25-29
学校特色是一所学校显著区别于其他学校的办学风格和办学形式。通过深度的特色建构,所形成的价值观体系及学校全体成员共同体现出来的精神气质和行为模式,就是学校文化。审美文化是在审美教育特色深度建构的基础上形成的,旨在立教育之美、塑人格之美,是一种基于儿童之美、教育之美、文化之美的学校文化。为儿童人格的臻美奠基是审美文化的核心价值,课程、活动、环境是审美文化建构的三大支柱。 相似文献
102.
104.
啸湖 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(2)
冰心的《繁星》与《春水》这两本诗集,是五四新文学园囿中两颗晶莹璀灿的明珠。它们犹如黑天鹅绒的夜幕上镶嵌的点点繁星,以其清冷幽微的光芒照临着人间;又似一泓泓碧波盈盈的春水,把爱的哲理与美的诗思,注入到读者的心田。这些诗固然纤巧柔媚,显露了女性作家特有的气质与风韵,但它们在现代文学史上开创新路的功绩毕竟是不可低估的。冰心宣扬的爱的哲学,泛神论的世界观与人道主义的信念,是这些小诗的思想支柱。五四时期冰心的思想、胸怀与个性,在这些诗作中得到了全面的反映。反复诵读这些似乎缺乏连贯的 相似文献
105.
106.
卢德湖 《闽西职业技术学院学报》2003,5(2):38-39
针对当前会计诚信缺失的现状,分析会计诚信缺失的内在及外在原因,重点从会计行业的角度出发,提出减少会计诚信缺失的基本对策。 相似文献
107.
108.
明明宝宝奶量不少,但 小肚子常常鼓鼓的,还时不时发出咕噜声,而且体重老不增长？这是怎么一回事？咨询检查才发现,原来都是乳糖惹的祸! 相似文献
109.
魏源 《学生之友(小学版)》2009,(21):79-79
她——个文静乖巧的女孩,很幸运,我成了她的同桌。虽然我们的友谊很深,但总难免有些小误会。
就说上个星期吧,老师让她发新本子。偏偏发到我的时候,她把那本本子塞进了她自己的桌肚里,然后另外发了一本给我。 相似文献
110.
数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识．它历来是小学数学教学的基本内容．尽管新课程删掉了一些繁、难的计算内容。适当降低了计算要求．但提高学生计算能力仍是小学数学教学的主要目标之一．在新课程背景下如何提高学生的计算能力．笔者进行了一些思考。 相似文献