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651.
652.
“中小学教师教育科研能力培养研究”调研报告 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学教师教育科研能力的培养应注重做好以下工作:提高教师的自主学习能力;注重在科研实践中提高科研能力;建立研究团队;注意资料的搜集、积累和利用;努力提高写作能力和成果应用、推广能力;建立与科研、专业教研人员的合作机制. 相似文献
653.
2010年是广东实行“3＋文综／理综”高考方案的第一年．试题延续了近年的风格,保持了鲜明的广东特色。大体说来有三方面的特点,一是关注热点。开豁大气。社会变迁与社会阶层变动的关系、区域经济一体化与经济全球化的关系等．成为历史科命题的核心内容。二是材料新颖,难易适中。试题在努力控制试卷阅读长度的同时．力图保证命题素材的生动鲜活,同时适当降低题目的难度．实现高考方案改革的平稳过渡。 相似文献
654.
在欧洲人到达美洲之前,印第安人已经在这片土地上生活了数万年之久了。但是,根据考古发现和古人类学的研究成果,许多专家认为印第安人并非美洲的土著居民．他们也是从这个大陆以外的地区迁徙过来的。 相似文献
656.
丁子航 《少年文艺(南京)》2010,(10):35-35
我的爷爷是个典型的老顽童。
爷爷今年已经85岁高龄,但是他整天神采奕奕．比谁都精神。一双大大的眼睛。可有神了;一头雪白的头发,像结了一层秋霜,真是鹤发童颜。 相似文献
657.
黄牧航 《中学历史教学参考》2010,(1):7-23
《高中历史科学生学业评价系列讲座》,除导论和结语外,分为18讲,是黄牧航老师所承担国家社科基金“十一五”规划（教育学科）国家级课题《中小学生学科学业评价标准的研究与开发》（BHA060030）的重要成果,也是牧航老师给课程论教学论硕士生开设的选修课“中学历史科学生学业评价研究”讲稿的主要内容。 相似文献
658.
宋卓航 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(12):64-65
“遥知不是雪,为有暗香来。”不错的,在茫茫大雪中。梅花与雪地融为一体,却发出一股淡淡的清香。在雪地里,梅花是一位勇敢的战士,不畏严寒,和冰雪斗争。在雪地里,梅花也是个美丽的姑娘,穿着白色的连衣裙,在雪中翩翩起舞。不管怎么说,梅花都是完美的。 相似文献
659.
王玮航 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4):65-68
根据教育生态理论,以上海市实验学校东校家校合作办学模式实践为案例,文章阐述了如何抓住学校作为教育服务的提供者和家庭作为教育服务的接受者这一学校教育各要素、各环节间的重要矛盾,开展家校合作,建设和谐的教育生态环境,为学生和家长提供更好的教育服务。其重要内涵是通过家校合作变革学校的管理机制,形成更有活力的现代学校制度。 相似文献
660.
孙悟空,由一个默默无闻的石猴,到一个大闹天宫直逼玉帝弃位而逃的反封建斗士,其顶天立地的英雄气概名动天地,令人热血贲张,为之赞叹。唐僧,由一个如来身边不认真听课的逃学书童——金蝉子,到一个肉骨凡胎的和尚三藏,其肉头肉脑的形象令人恨其不争哀其不幸, 相似文献