家乡的过去与现在:大学生知多少?——《师专爱国主义教育系统工程》问卷调查的统计与分析     

赵永建  王剑 《周口师范学院学报》1998,(4)

由我校校长邹文生教授主持的世行贷款师范教育发展项目“师专爱国主义教育系统工程”课题,旨在开发与利用本地区的爱国主义教育资源,使学生通过对家乡的历史和文化的了解,就地取材,接受爱国主义教育,将“爱祖国、爱家乡、爱师范”三者统一起来,激发他们的爱国热情,增强他们的民族自豪感和历史责任感。为配合此项目的研究,掌握大学生对家乡爱国主义教育资源的了解情况,我们进行了这次“师专爱国主义教育工程”问卷调查。  相似文献   

基于VR技术的高校红色文献资源推荐服务建模与实践研究     

尹婷婷  郭永建  郭丹  胡鹏 《新世纪图书馆》2023,(12):64-69

高校图书馆开展红色文献资源推荐服务对于增强读者用户的文化自信,增进国家认同感,促进当代社会稳定协调具有非常重要的教育意义。作为针对用户服务设计的有力工具,虚拟现实技术（VR）为大数据环境下高校红色文献资源推荐服务提供了全新的发展思路与技术保障,论文借鉴VR技术相关应用实践成果,在高校文献资源推荐服务基础上建立由红色文献资源推荐服务用户信息获取模块、资源VR处理模块、资源匹配模块及资源信息展示模块组成的四层混合式红色文献资源推荐服务流程模型,并从特征数据关联、情景模式模拟、用户兴趣爱好三个具体方面进行了场景应用探讨,最后总结了西北工业大学图书馆基于VR技术红色文献资源推荐服务实践活动开展情况,为信息时代背景下高校红色文献资源推荐服务提供借鉴。  相似文献   

工程咨询业面临的潜力、制约因素与措施探讨     

杨永建 《内江科技》2010,31(4):114-114

随着经济社会与科技进步对工程咨询业的要求越来越高,深入研究其发展态势就显得日益紧迫与重要。作者经过多年来在工程咨询工作中的实践,并结合咨询业现状,就工程咨询业目前所面临的潜力、制约因素与发展措施进行了分析和探讨。  相似文献   

教师指导关系对学生知识分享的影响——基于社会交换理论视角     

李家骥  麻芳菲 《教育教学论坛》2022,(7):153-156

探索教师指导关系对学生知识分享的影响机制和边界条件,有助于有效激发学生知识分享行为.基于社会交换理论视角,提出理论假设并利用271份有效问卷数据加以验证.结果表明,教师指导关系对学生知识分享具有显著正向作用;学习动机和探索性学习在教师指导关系对学生知识分享之间起中介作用;成就目标导向调节了教师指导关系与知识分享之间的关...  相似文献   

东港方言音系简论     

麻晓芳 《文化学刊》2009,(5):127-130

东港方言属胶辽官话次方言登连片的一个地点方言。虽然其主要特点与胶辽官话有着相同之处,但是由于长期以来不断受到毗邻的东北官话及普通话的强势影响,东港方言正逐渐演变成为兼具胶辽官话和东北官话特色的方言。东港方言是一个新兴的、少有学者踏足的方言点。由于地处边境,东港市的发展速度没有邻近大城市迅速,目前对东港方言进行系统的研究尚未展开。因此,对东港方言语音现状进行细致描写的基础上梳理东港方言的音系概况,具有一定的语言学价值。  相似文献   

基于“三维一体”的开放式实践教学模式在医工类专业教学改革中的应用研究     

邱永建吴贝贝 《河南教育》2023,(6):53-55

随着物联网、互联网、云计算等新兴数据种类和技术的不断成熟和广泛运用,以教师讲授为主的传统教学模式已很难适应学生需要。本研究从开放式实践教学的理念出发,紧跟现代教育新形势,以医学院校医工类专业为研究对象,构建基于实验—项目—分类分层“三维一体”的开放式实践教学模式,探索新的更适合高等教育发展的教学方法,时刻把握学生学习动态,满足学生多元化的发展需要。  相似文献