科学发展观的人民性     

黎建军 《怀化学院学报》2006,25(4):30-32

胡锦涛同志提出树立和落实科学发展观的核心是以人为本,其中包含了三个方面的含义科学发展观充分体现了人民群众的利益;落实科学发展观只能依靠人民群众的团结奋斗;落实科学发展观的历史过程也就是人民群众在历史活动中,其“个人向完整的个人的发展以及自发性的消除”过程。  相似文献   

论新民主主义革命时期毛泽东的政党观及其现实意义     

黎建军 《湖南科技学院学报》2011,32(8):81-83

毛泽东的政党观是指毛泽东在领导创立和建立无产阶级政党的活动中,所形成的一系列关于工人阶级政党建立和发展的基本理论观点和看法。该文从新民主主义革命时期无产阶级革命政党的本质和宗旨,马克思主义政党的组织纪律,以及马克思主义政党的历史使命等四个方面进行了初步考察。  相似文献   

欠发达地区农村中小学小型校园网的构建     

杨建良  黎建军  骆凌斌 《中国电化教育》2004,(5)

针对欠发达地区农村中小学因资金、技术、师资等原因难以建成规范校园网的局面,文章提出了一条既经济又实用的小型校园网解决方案,供工作在一线的信息技术教育工作者参考。  相似文献   

对中学历史教学的再思考     

黎建军 《中学历史教学》2003,(10):6-8

历史学是研究人和人类社会发展演变过程的一门人文学科。因其人文学科色彩浓郁,所以一般人都懂得一些历史,都读过一些历史。因此,在许多人的眼里,历史有趣,历史好学好教。但是,经过多年的教学实践,笔者发现历史作为一门学科要真正教好却是相当难的。  相似文献   

传统与现代融合,助推图书上台阶——以湖南科技学院图书馆为例     

黎建军 《湖南科技学院学报》2015,(1):184-185

图书馆里的图书推介是图书流通的先导,是阅读的起点和基础,在高校图书馆导读工作中具有重要的作用。文章从纵向角度进行探讨,采取传统与现代相结合方式向广大读者推介图书,从而构建图书推介的新模式。  相似文献