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101.
国外图书馆Mylibrary个性化服务系统比较研究*   总被引:27,自引:0,他引:27  
介绍了当前图书馆个性化服务的重要形式Mylibrary系统的基本概念和工作原理,并对国外具有代表性的四个Mylibary系统的体系结构及服务功能等做了比较分析,提出了Mylibrary个性化服务系统的发展趋势。  相似文献   
102.
全宗是一个独立的机关、组织、单位或重要人物在社会活动中形成的全部档案的有机整体,是档案馆档案的第一层分类。全宗所处的地位决定了在档案编研工作中将全宗作为报导对象的重要性。随着市、县机构改革的进行和撤并单位档案的接收进馆,一部分馆藏档案《全宗介绍》的重编和续编工作提上了议事日程。一、《全宗介绍》的结构和内容要素《全宗介绍》应首列全宗的全称、简称,全宗保管机构及全宗号。《全宗介绍》一般由三部分组成。一是立档单位历史沿草简介。这部分一般由立档单位的名称和性质;立档单位成立时间、地点及相关历史背景;立档单位…  相似文献   
103.
知识的微分化和科学概念内涵的衍化只是扯外部提供了一些发展空间,分类法的断言性完全可以将它们消化在近缘的类和不同的种中。因此,断言惟为分类法提供了一个稳定的状态,使分类法能在一个时期内发挥分类检索的作用。分类法中,一个个类目组成一个个集合住标引时先于文献而抽象地存在着。每当新元素添加进集合中,这个集合都要被修正。此时,这些元素将不再处于合适的类目内,而且必须移动它们。显然分类法还存在着非断言性,分类法的发展动力来自分类法自身的非断言性。  相似文献   
104.
图书馆综合布线工程的验收   总被引:4,自引:0,他引:4  
综合布线系统是智能图书馆建筑的基础,为确保其质量,图书馆必须加强对工程质量的检测与验收。提出对综合布线工程的验收应贯穿于工程的所有环节,包括设计图的验收、施工材料和设备的验收、施工质量的验收、施工结束的验收,对工程各环节的验收进行了详细论述。  相似文献   
105.
九江学院图书馆整体千兆网络升级改造方案和建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
以九江学院图书馆为例,简述升级千兆网络所涉及布线方案、网络硬件设备及辅助设备等几个方面的改造构建过程。  相似文献   
106.
电视传播中的低俗化是一个老问题,也是一个世界范围的问题。从学理层面上说,对低俗问题的批评在电视批评理论中占有重要地位;在实践层面上,这种批评将作为对电视传播的监督和校正长期存在下去。值得我们注意的是,正像经典作家指出的那样,批判的武器不能代替武器的批判。批评低俗化,不能简单停留在道德批评和行政批评的一般意义上,而应当依据历史唯物主义的基本原理.追问低俗化现象背后具有终极意义的经济原因。因为,对于低俗化的批评,不管是侧重于伦理的追问还是学理的批评,只要看到了电视传播的现象背后的市场这支“无形的手”的作用,只要不再局限于单纯的道德愤怒和“纯粹理性批判”,我们就有理由相信,这种批评触及到了要害和实质。一句话,对低俗化的批评,  相似文献   
107.
[目的/意义]非物质文化遗产资源具有重要的社会价值,将主题图技术应用于非物质文化遗产数字资源的整合中,能够更好地实现非物质文化遗产数字资源的传承与保护。[方法/过程]在分析非物质文化遗产数字资源的主题、关联关系和资源标引的基础上,构建非物质文化遗产数字资源主题图并实现其可视化。[结果/结论]研究结果显示,主题图技术的应用可以为非物质文化遗产数字资源提供基于语义的整合,并将主题之间的关联直观地展示给用户,为用户提供可视化导航。  相似文献   
108.
社交媒体信息是网络时代人类实践活动的重要记录,是社会记忆的特殊组成部分。鉴于社交媒体平台的不稳定性,如果不对有价值的社交媒体信息进行合理保存,宝贵的公共历史与记忆资源就有可能消失。国家综合档案馆作为公共信息机构,有必要积极开展与参与社交媒体信息的存档实践,发挥相应的作用。国家综合档案馆应成为政务社交媒体信息存档工作的责任主体,在其中充当主导者的角色;应在非政务社交媒体信息存档中扮演协助者与参与者的角色,为个人或组织的社交媒体信息存档行为提供指导与帮助。  相似文献   
109.
冯国红 《成人教育》2015,35(2):22-24
现代生产的日益科学化和智能化加速了网络学习时代的到来.充分发挥网络在现代生产以及人力资源开发中的作用将会产生重要影响.网络学习有利于打破员工参加培训的种种限制,满足员工的信息需求,促进员工自我开发并促进人力资源的持续开发.通过网络学习开发人力资源应注意结合成人的学习特点,关注成人学习兴趣和需求,注意提高教师的网络技术素质和创新素质.  相似文献   
110.
在全球化和信息化的时代背景下,我国大学生群体出现了政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等一系列不容忽视的问题,高校思想政治理论课教学正面临着严峻挑战。因此,研究高校思想政治理论课教学困境的成因,并寻求教改策略,是当前摆在广大思想政治理论课教师面前的一项重要课题。  相似文献   
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