全文获取类型
| 收费全文 | 23006篇 |
| 免费 | 377篇 |
| 国内免费 | 696篇 |
专业分类
| 教育 | 16447篇 |
| 科学研究 | 2755篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 2129篇 |
| 综合类 | 1782篇 |
| 文化理论 | 18篇 |
| 信息传播 | 933篇 |
出版年
| 2024年 | 14篇 |
| 2023年 | 55篇 |
| 2022年 | 230篇 |
| 2021年 | 545篇 |
| 2020年 | 431篇 |
| 2019年 | 310篇 |
| 2018年 | 178篇 |
| 2017年 | 241篇 |
| 2016年 | 233篇 |
| 2015年 | 751篇 |
| 2014年 | 1137篇 |
| 2013年 | 1411篇 |
| 2012年 | 1751篇 |
| 2011年 | 2004篇 |
| 2010年 | 1999篇 |
| 2009年 | 1829篇 |
| 2008年 | 1939篇 |
| 2007年 | 1976篇 |
| 2006年 | 1811篇 |
| 2005年 | 1445篇 |
| 2004年 | 1072篇 |
| 2003年 | 763篇 |
| 2002年 | 768篇 |
| 2001年 | 631篇 |
| 2000年 | 326篇 |
| 1999年 | 105篇 |
| 1998年 | 47篇 |
| 1997年 | 15篇 |
| 1996年 | 16篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 46 毫秒
81.
82.
速度素质在现代竞技运动中的作用、影响因素及对策 总被引：4，自引：1，他引：3
速度素质在运动训练中具有基础性的作用，与各个运动项目密切相关，重点论述了速度素质训练的对策。 相似文献
83.
胡永生 《南京师范大学文学院学报》2001,(4):102-110
高考复习课多采用先讲后练再讲的课型。指导，练习，讲析，为高考生编织一张既宽大又细密的复习网，这是高考复习课的主要内容。而编好高考复习训练题，则是上好高考复习课的必要条件。 相似文献
84.
茶氨酸的生理作用及与运动的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
茶氨酸是茶叶特有的1种氨基酸,是绿茶中有效的呈味物质,含量直接决定茶叶的品质。根据国内外已有的研究成果对茶氨酸的生理作用做一全面综述,并对其与运动的关系做一简要评述。其生理作用有降低血压、抗肿瘤、提高学习和记忆能力、放松、神经保护、抗疲劳、减轻体脂、免疫。茶氨酸是1种十分安全的、无毒的食品添加剂,可以提高运动能力,加速运动后疲劳的恢复,因此,可考虑将茶氨酸作为运动饮料的添加剂。 相似文献
85.
我国400m跑训练应注意的10个新动向 总被引：5，自引：0，他引：5
龙斌 《武汉体育学院学报》2002,36(3):71-73
通过献资料法，统计对比法及本人多年的训练实践，在分析大量有关资料的基础上，根据400m跑训练发展的动向，针对我国目前400m跑训练中存在的问题，提出了以“速度”为中心，以“速度耐力”和“专项力量”为两翼，以短补长，以长补短，长短互补，全面发展的训练思路。 相似文献
86.
吸高氧对赛艇运动员大强度运动后血乳酸、酸碱度的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
观察赛艇运动员运动后吸入高氧对乳酸(La)、碳酸氢根离子(HCO3^-)和pH值的影响，实验使用测功仪，在15min内划完4000m的运动负荷，测试吸氧量(VO2)、心率(HR)、血La、血pH值和HCO3^-浓度。结果表明，吸氧组与不吸氧组相比，吸氧组血La、pH值恢复得较快，并在运动后5、10min有显性差异；同样吸氧组HCO3^-恢复得较快，且在运动后20、30min有显性差异。结果提示，运动后吸氧可能改善体内酸性环境，加快乳酸的消除，有助于机体的恢复。 相似文献
87.
论体育对人的社会属性的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
体育以它特有的方式对人的社会属性有着十分重要的影响,它培养了人的竞争意识,拓展了人的思维理念,培养了人的主体精神、团结意识及爱国热情. 相似文献
88.
89.
试论新体育课程的交往观 总被引：5，自引：0，他引：5
许斌 《北京体育大学学报》2002,25(5):660-661
体育教学改革是体育课程改革的重点,而教学观念的更新是保证体育课程改革成功和教学质量提高的基本前提和关键.当前,我国开始了新一轮基础教育课程和体育课程改革,其中体现出了一些新的教学观念,主要之一是交往观.根据有关交往的理论探讨了体育教学中的交往观的含义、特点、意义,以及对体育教学改革的作用,有助于深化对体育教学过程本质属性的认识. 相似文献
90.
黄彬 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):51-52
现代社会的日益发展，人们对于体育及其健康教育的认识也产生了新的变化。从社会发展的角度，阐述体育教育与健康教育相融合的意义、必要性、可行性提出有关建议。 相似文献