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61.
论学习化社会与图书馆 总被引：7，自引：1，他引：7
分析学习化社会的涵义与实质，论述实现学习化社会的基本途径，以及图书馆在实现学习化社会中作为基本设施的地位、作用和应采取的措施。 相似文献
62.
图书馆知识管理理念的实践方式 总被引：13，自引：0，他引：13
“知识管理”是源于企业的一种科学的新型管理理念，它与传统图书馆管理理念有所差异。图书馆引入“知识管理”理念，其主要的衔接口在于如何充分合理地应用“拥有专业技能的人”。“知识管理”理念在图书馆管理中的实践，将创新图书馆的组织模式，提升图书馆的服务质量，提高图书馆人员的素质，营造图书馆良好的文化氛围。“知识管理”将成为图书馆变革的一把有效钥匙。 相似文献
63.
64.
分析了党校、行政学院图书馆的现状及信息服务中存在的问题，提出了党校、行政学院合并后开展创新服务的新思路。 相似文献
65.
中外搜索引擎的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从信息产业发展角度对中外搜索引擎进行比较研究，剖析了中外搜索引擎的研制人员、商业运作机制等方面的差异，提出中文搜索引擎发展的建议。 相似文献
66.
罗群 《浙江传媒学院学报》2005,12(2):26-27
文章主要用音乐社会学的方法,分析流行音乐与社会观念变革的双向关系,探讨了在市场经济条件下流行音乐商品化的本质和利弊.其中着重探讨法兰克福学派的文化工业理论和阿多诺的音乐控制理论. 相似文献
67.
68.
《骆驼祥子》中有着大量的民俗构成,小说对其进行了多种叙事建构,它主要表现为场景、概要和停顿三种方式。 相似文献
69.
本研究运用表现性评价方式评价科学过程技能,结果发现男女学生的总体科学过程技能不存在差异,但除找出变量之外,其他各过程技能均存在差异。最后,针对这种性别差异讨论了相应的教学和评价建议。 相似文献
70.
随着新媒体的迅猛发展与深度应用,已成为"90后"学生干部在工作、生活中不可或缺的一部分,对他们的学习和工作带来了巨大的影响和挑战。高校必须针对"90后"高校学生干部的心理和行为特点,通过组织、管理者和个人层面,构建"两个体系"、加强"三支队伍"、突出"一个主体",积极构筑正能量实践平台,帮助学生干部提高媒介素养和自控能力,使新媒体真正成为提升他们综合素质的良好机遇。 相似文献