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991.
992.
在生物反应器中加入碱度,以2个反应器进行对比试验,以嗜热四膜虫为指示生物,研究了渗滤液生物毒性的变化,并用RFLP分析了甲烷产量到达峰值期时渗滤液中微生物结构.结果表明,通过厌氧生物反应器填埋系统处理,渗滤液的生物毒性逐渐降低,24 h半致死浓度LC50由0.398%变为2.78%;渗滤液的LC50与COD呈负相关.回灌中碱度的添加可以很好地提高甲烷气产量.对甲烷产量到达峰值期时的渗滤液中DNA进行RFLP分析,提供了一种不经培养而直接研究生物反应器中甲烷化阶段微生物群落结构及其生态的有效手段. 相似文献
993.
针对工程力学实验教学原有模式的缺陷,提出了"引导和考核+设计和考核+实验和考核"3个环节的实验教学模式,介绍了"三个环节"实验教学模式的内容和特点.通过对"三个环节"实验教学模式实践情况的调查及分析,结果显示:"三个环节"的实验教学模式有利于工程力学的实验教学和发展. 相似文献
994.
995.
996.
997.
998.
美国公立大学行政管理组织架构分析 总被引:2,自引:0,他引:2
美国公立大学自创建以来一直延续着与美国社会制度比较相符的行政管理运行机制.董事会是最高权力机构,校长、教务长、学院院长、系主任构成了学校行政管理的一条主线,其行政管理组织体系简单、实用.研究和剖析美国公立大学的行政管理组织架构,对于了解美国高等教育的发展历程、办学理念,借鉴其成功的办学经验具有重要意义. 相似文献
999.
区域协调发展与和谐社会的构建问题,是贯彻落实科学发展观、实现广西又好又快发展的应有命题。从区域发展与社会和谐的关系看,二者在各有侧重的同时,互为手段、互为条件、互为目的。因此,深刻理解区域发展与社会和谐的关系,有助于我们以社会和谐为核心,以促进区域均衡发展为契机,及时有效地推进广西改革。这也就要求我们在实践中必须以促进社会和谐为目的,不断增强区域自身实力,建立健全区域协调互动机制,促进区域发展与社会和谐。 相似文献
1000.
2007年伊始的全球金融危机在给社会带来巨大损失的同时也引起了广泛的反思。造成金融危机的原因很多,其中一个重要原因是西方价值观中的"人本主义"的过渡泛滥,导致社会自我调节机制失灵。为了更好营造和谐的经济和社会发展秩序,在对青年大学生进行价值观教育时应该通过强调价值观中"人本性"与"人的社会性"之间的辩证关系,实现对大学生"人本价值观"的重构。 相似文献