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831.
辽宁省大学生体质健康测试结果分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
根据2002年颁布的学生体质健康标准,对辽宁省2003年大学生体质健康标准测试的结果进行分析,并对各组别学生的各项指标得分对总评分的贡献进行排序,从而比较准确地反映辽宁省大学生体质健康状况的特点。  相似文献   
832.
在社会主义时期,公仆与人民的矛盾是人民内部矛盾体系中的主要矛盾.加强公仆与人民的联系,全心全意为人民服务,是革命导师提出正确处理这一主要矛盾的基本原则."三个代表"抓住了这一主要矛盾,明确而科学地找到了解决这一矛盾的措施和方针.  相似文献   
833.
中学数学中的证明   总被引:2,自引:0,他引:2  
证明是检验方案的一种类型,证明有构造性证明与非构造性证明之分。信息时代的中学生需要熟悉各种不同类型的检验方案,目前的中学数学中涉及到的大多数证明都是构造性的。在很多情况下,许多检验方案与古典类型的构造性证明相比更有效,概率论方法就这样的检验方案之一。将一些不同于经典证明的检验方案应用到中学数学教学中去,用以培养学生新的数学观是十分必要的。  相似文献   
834.
随着北京市社会和经济的发展和全民健身计划实施的不断深入,北京市对体育专业人才的需求也随之发生了变化。由原有的对体育教师为主的单一型需求向健身娱乐指导、体育经营管理、体育新闻、体育社会指导员等多元型需求转变。  相似文献   
835.
幼儿双侧肢体运动对智力潜能开发作用的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
学龄前儿童通过有针对性的双侧肢体的协调活动,可以改善不利侧肢体的“偏利”现象,提高幼儿身体协调性和左右侧肢体运动技能发展的均衡程度,起到开发幼儿心理潜能(如提高反应能力)的作用,运动技能的提高促进了智商的相应改善。科学、有效的方法,使幼儿的运动技能和智力的潜能得到充分的开发。  相似文献   
836.
体育理论课程口试方法改革的实验   总被引:2,自引:1,他引:1  
依据高校实施素质教育总体目标,针对体育理论考试方法存在与素质教育不相适应的矛盾问题,从提高学生综合素质的视角探究体育理论考试出发,以全面提高学生的素质、发展学生的个性,达到学生掌握应知、应会知识的目的,对体育理论考试进行了实验性的研究,并提出了体育理论口试的创新方法.  相似文献   
837.
RDA:未来的资源描述规则及其发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
单晓红 《图书情报工作》2007,51(8):144-146,148
《英美编目条列》(AACR)对其第二版(AACR2)进行根本性改变,新规则更名为RDA(资源描述与检索)。以FRBR为理论基础的RDA可以突破AAcR2在多样化资源描述以及动态电子资源描述方面的局限。介绍RDA的制定及其在发展规划、设计原则、结构、术语、运作方式等方面的特点以及同其他机构标准的合作情况,并通过RDA带来的影响和启示探讨当前信息资源组织规则的发展趋势。  相似文献   
838.
试论大学生信息素质教育中的信息道德教育   总被引:4,自引:8,他引:4  
孙洁滨 《河北科技图苑》2007,20(1):39-40,64
阐述了对大学生进行信息道德教育的原则,列举了信息道德教育的主要内容,提出了加强大学生信息道德教育的对策。  相似文献   
839.
言论自由与地方治理——以“彭水诗案”为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
“彭水诗案”是社会转型时期地方政府滥用公权侵犯公民言论自由的一例其型事件。本文详细剖析这一个案,首先指出:当地政府采取非理性态度对待政治民谣,与“法治”、“参与”、“稳定”等“善治”理念背道而驰。其次分析:网络时代公众个体传播力量需要正视。在此基础上,本文进一步认为:有效保障公民言论自由,能有效遏止地方政治的“类苏丹化”倾向,促使地方治理趋向“善治”。  相似文献   
840.
孙敏 《政治思想史》2012,(4):88-103
通过对参议院和众议院的构想,汉密尔顿试着在少数人和多数人之间保持一种平衡;通过对立法机构、行政机构和司法机构的设计,汉密尔顿意图为三个机构分别贯彻不同的政治原则,并在它们之间实现横向上的分权制衡;通过对中央与地方关系的争论,汉密尔顿最终选择妥协,接受了权力在纵向上的制约与平衡并为之进行有力的辩护。这样,汉密尔顿形成了一套自己的混合政体理论。  相似文献   
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