现代远程教育素质教育理论与实践问题初探   总被引：5，自引：2，他引：5  

沈光辉 《现代远距离教育》2003,(1):36-39

现代远程教育如何实施素质教育，是一个需要探索和实践的新课题。本文从素质教育的涵义出发，结合现代远程教育的本质特征，探讨了现代远程教育素质教育的涵义、特性等基本理论问题以及实践过程中存在的偏差和误区，进而就现代远程教育素质教育实施中的观念转变、工作重点、人才培养模式改革、考试评价等问题提出建议和意见。  相似文献   

高校本科教学工作水平评估的反思与改进   总被引：15，自引：0，他引：15  

沈玉顺 《教育发展研究》2006,26(19):1-4

通过评估来衡量高校办学水平、教育教学质量的高低,已成为政府、社会监督和促进高等教育改革与发展的一个重要手段。本期组发的“高校教学评估”专题文章,从多个角度反思、分析了我国高校评估工作的经验与教训,尤其对本轮普通高校本科教学工作水平评估进行了比较全面而深入的剖析,并从理论和实践层面提出了改进和完善这项工作的建议,包括制度构建、模式创新以及如何将民主取向体现在其中等大家所关心的问题。相信关注和从事高校评估工作的人士从中可以得到许多有益的启示。  相似文献   

牛顿第二定律对变质量问题的应用     

吴蓓 《雁北师范学院学报》2003,19(5):80-81

从经典力学范围和相对论力学两方面,分别讨论了牛顿第二定律的应用条件,并从所导出的牛顿第二定律解决变质量问题的公式,通过具体举例说明了如何应用变质量公式来解决实际问题.  相似文献   

Visualization of structured packing with laser induced fluorescence technique: Two-dimensional measurement of liquid concentration distribution     

刘伯潭  申言同  张会书  刘春江  唐忠利  袁希钢 《天津大学学报(英文版)》2016,22(5):466-472

A method of using laser induced fluorescence(LIF)technique was applied to two-dimensional measurement of the liquid concentration distribution in the 250Y structured packing sheet. The experimental structured packing sheet was made of perspex so that the laser could pass through it. The visualization of the distribution of the liquid concentration in the structured packing sheet was realized. The calibration of the thickness and liquid concentration was carried out firstly and the regression formula I=kcd was acquired, in which concentration c and the liquid film thickness d were both considered. Then the liquid feed of uniform tracer(rhodamine)concentration entered the perspex structured packing from the top under different spraying densities. The corresponding thickness of liquid film on the packing was calculated. Finally, tracer(rhodamine)with a high concentration was injected only at one fixed point of the structured packing under different spraying densities of the liquid. With the known liquid film thickness, the concentration distribution of the tracer can be calculated inside the structured packing sheet.  相似文献   

高等学校法人与高等学校自主权   总被引：5，自引：0，他引：5  

申素平 《中国高教研究》2005,(5):7-9

以我国高等教育立法为基础,分析了高等学校法人地位的确立过程、高等学校法人的性质以及高等学校自主权的内容,在此基础上对高等教育立法的赋权模式和其他具体问题做出评价,提出建议。笔者认为,高等学校法人既包括其在民法上的民事主体资格,也包括其在教育法(行政法)上的教育主体(行政主体)资格;高等学校自主权在性质上是一种公共权利,其内容应由教育法加以规定。应当继续改进教育立法的模式,以更好地落实高等学校自主权。  相似文献   

棉花施用惠满丰有机复混肥增产效应研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

张慎举  宋忠利  李伟华 《商丘职业技术学院学报》2002,1(3):51-53

在当季不施肥,皮棉产量50kg/667m~2以上的生产条件下,棉花施用惠满丰有机复混肥30-70kg/667m~2,伏前桃增加1-1.5个,株高增加9.9-17.1cm,茎粗增加0.2-0.8mm,有效果枝增加约1.3个,单株成铃数增多1.1-3.1个,单铃重约增加0.4-0.5g,霜前花率提高3-9个百分点,衣分、子指也有所提高,比对照增产皮棉14.1-31.8kg/667m~2,增幅27.4％-61.1％(平均45％)。在等养分量情况下,惠满丰有机复混肥肥效优于化肥。惠满丰有机复混肥的经济合理施肥量为70kg/667m~2。  相似文献   

5-Fu肠腔化疗辅助结直肠癌根治术的应用及其机制探讨     

陈益民  毛江平  罗庆伟  李盛  张虎生 《鄂州大学学报》2006,13(6):43-45

目的：探讨5-Fu肠腔化疗辅助结直肠癌根治术的应用及其机制。方法：总结我院1995年2月～2005年5月125例结直肠癌在根治术中辅助应用5-Fu肠腔化疗的临床资料。结果：本组125例无一例死亡，2例术后吻合口漏。经再次手术后治愈；96例随诊1～5年，失访29例，5年存活82例，其中并存肝转移者3例，骨转移者2例。5年生存率65．6％。结论：直肠癌根治术中辅助5-Fu肠腔化疗方法简便，效果明显，值得临床推广应用。  相似文献   

对我国计算机特殊教育应用的反思     

申仁洪 《中国特殊教育》2001,(1):34-38

计算机在特殊教育中要充分发挥其潜在功能,必须取决于硬件、软件和潜件的建设.本文试图结合我国的实际情况,就这三个方面所存在的问题进行理性的反思,并尽可能提出相应对策.  相似文献   

r-首尾和循环矩阵求逆的一种算法     

朱泉涌  沈光星 《丽水学院学报》2004,26(5):16-19

引进了γ-首尾和循环矩阵的新概念，利用多项式矩阵理论，给出了一种γ-首尾和循环矩阵的算法。用来计算它的逆矩阵或群逆。  相似文献   

对话教育及其实施策略     

沈桂兰 《教育科学论坛》2005,(7):9-12

对话教育在本质上,是以人为本的教育。它把学生作为一个完整的人,使学生学会自尊、自信、善于合作并使学生学会以积极的姿态展现自我、发现自我、创造自我。由于认识上的局限和教师自身的种种原因,我们在观念认识和实施过程中往往误入歧途。针对这些问题,本文旨在从对话教育的概念、要素及其关系、实施误区及实施策略展开讨论和研究。  相似文献