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991.
我国大学通识教育的制约因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
如今通识教育正如火如荼地在我国大学开展。然而,在推行过程中,我国大学通识教育却面临着种种因素的制约和阻挠。微观上,受通识教育概念、学生自身素质和需求、师资力量的制约;中观上,受学校财政以学科与专业为基础而建制的院、系制度制约;宏观上,受国家经济发展水平、政府市场导向、社会功利取向的制约。 相似文献
992.
历史为《水浒传》的创作提供了一个广阔的平台。首先。历史上记载的宋江起义既于史有据。又十分简略,给历史学家的研究带来了很多麻烦。可是对文艺家来说。却提供了方便。不必受史实的束缚,想象虚构．自由发挥。其次。宋江起义既反对政府。后又投降朝廷,去镇压方腊起义．而且。经过宋、金、元这段民族矛盾极其尖锐的时期才创作成书。这为《水浒》创造了一个可以多元创作和评论的广阔天地。一个可以生存、传播的空间。 相似文献
993.
村公共产品的供给是社会主义新农村建设的物质基础,对我国农村经济与社会的发展有着重要影响.当前村公共产品供给的各类主体都存在缺陷和不足,社会企业能很好地解决政府和市场在提村公共产品时存在的问题,弥补政府和市场在提供农村公共产品时的不足,从而成为新型的村公共产品的供给主体. 相似文献
994.
王琪 《牡丹江教育学院学报》2009,(6):88-89
从中美两国在文化背景、家庭教育目的、家庭教育方式、家庭教育结果等方面对中美家庭教育现状进行比较,找出中国家庭教育存在的不足,以期更好推进我国家庭教育的发展。 相似文献
995.
远程开放教育评价——AAOU第23届年会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
齐宏 《中国远程教育(综合版)》2009,(12)
会议简介 2009年11月,AAOU第23届年会在伊朗首都德黑兰市伊朗国际会议中心[Iran Intemational Conference Center,IICC)举行,大会由伊朗亚米奴尔大学(Payama Noor University)主办,来自23个国家和地区的135名代表参加了本次会议.代表向会议以提交论文的形式表述各自的研究成果,也展现了开放教育事业在亚洲的发展. 相似文献
996.
化学双语教学网络资源的筛选依据 总被引：1，自引：0，他引：1
化学双语教学必须要充分利用国外化学网络资源.该文结合南京晓庄学院化学系的双语教学和教育网站的建设经历,对一些英文化学网站进行分析,发现国外优秀英文化学网站普遍具有互动性、探究性和层次性的特点.这些特点可以作为我们化学双语教学网络资源的筛选依据. 相似文献
997.
长沙市天心区仰天湖小学,现有25个教学班,学生1467名．教职工74名。1999年学校被授予全国现代教育技术实验学校,2002年、2005年接受了湖南省电教馆两次复查评估。近三年来,学校在中央、省、市电教馆领导的关怀指导下,积极推广与运用现代教育技术手段,使学校现代教育技术在教育教学中的应用由普及阶段上升到了探索与创新阶段,起到了示范和辐射作用。 相似文献
998.
卢琦 《湖南第一师范学报》2009,9(6):14-16
调查发现农村教师现状令人堪忧,严重地制约了农村基础教育的发展。培养全科型小学教师对改善农村小学教师队伍学科结构,提高基础教育尤其是农村基础教育质量具有深远意义。 相似文献
999.
通过分析多媒体技术应用在对外汉语教学中的优越性,探讨利用多媒体技术来缓解对对外汉语教师大量需求的可行性:同时也讨论多媒体技术在对外汉语教学中的问题和对策. 相似文献
1000.
齐忠琪 《中国教育技术装备》2009,(21):95-96
分词是计算机系统对自然语言处理的第一步,分词的方法与准确率将显著影响自然语言的处理效果.在分析机械分词技术的基础上,提出构建智能化机械分词组件的思想,论述构建智能化中文分词组件的基本思路与方法,指出智能化中文机械分词组件在中文信息处理领域中的应用前景. 相似文献