全文获取类型
| 收费全文 | 2479篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 20篇 |
专业分类
| 教育 | 1857篇 |
| 科学研究 | 285篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 113篇 |
| 综合类 | 55篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 182篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 19篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 25篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 13篇 |
| 2015年 | 46篇 |
| 2014年 | 106篇 |
| 2013年 | 103篇 |
| 2012年 | 130篇 |
| 2011年 | 109篇 |
| 2010年 | 118篇 |
| 2009年 | 119篇 |
| 2008年 | 120篇 |
| 2007年 | 180篇 |
| 2006年 | 147篇 |
| 2005年 | 123篇 |
| 2004年 | 136篇 |
| 2003年 | 129篇 |
| 2002年 | 99篇 |
| 2001年 | 97篇 |
| 2000年 | 76篇 |
| 1999年 | 54篇 |
| 1998年 | 45篇 |
| 1997年 | 64篇 |
| 1996年 | 60篇 |
| 1995年 | 58篇 |
| 1994年 | 34篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 35篇 |
| 1990年 | 21篇 |
| 1989年 | 30篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 12篇 |
| 1986年 | 14篇 |
| 1985年 | 14篇 |
| 1984年 | 8篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1981年 | 11篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1962年 | 2篇 |
| 1959年 | 3篇 |
| 1958年 | 4篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1956年 | 4篇 |
| 1949年 | 2篇 |
排序方式： 共有2508条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
沈金林 《中学物理教学参考》2000,29(10):29-30
“理想模型”既是物理学赖以建立的基本思想方法，也是物理学应用于解决实际问题的重要途径和方法．但是物理模型是有限的，而客观事物是无限的，尤其对于中学物理教学而言，由于学生所学物理知识的局限和数学能力的制约，许多物理情景并不能直接抽象成学生熟悉的模型． 相似文献
42.
43.
指示剂是初中化学中常用的化学试剂,每年中考中都有所涉及.然而纵观近年来各地中考试题,不难发现,有关"指示剂"的试题不断翻新,已由"知识立意"转向了"能力立意",旨在考查同学们的阅读能力、推理能力、实践能力和创新能力. 相似文献
44.
45.
本文在对现行教学模式的弊端进行分析的基础上,提出指导E-learning系统教学模式的教学理论,分析了建构E-learning系统的教学环境,并具体指出研究型学习模式、案例研习模式、发现式学习模式、资源型学习模式、协作式学习模式、虚拟教学模式等具有较强实用价值的E-learning系统的教学模式。 相似文献
46.
随着新一轮课程改革的全面展开，“研究性学习”已成为教育界关注的热点。确定研究性学习的内容、主题———即选题，是整个课题研究实施过程的第一步，也是最关键的一步。新教材中提供了各种课题示例，只是告诉我们课题的大致类型，更多的课题需要师生从实际出发共同去开发。如何开发研究性学习课题？这是一个亟待研究的现实性课题。本文试结合物理学科教学的特点，就此谈一些粗浅看法。一、选题内容的广域性研究性学习的内容，从性质上看，可以是综合性课题，也可以是分科性课题；从形式上看，可以是实践性课题，也可以是思辩性课题；从指… 相似文献
47.
金业祥 《中学英语之友(高三版)》2007,(3)
1.单项填空(共15小题;每小题1分，满分巧分) 1 .Your reeo记er wants_.You，d better have it_tomorrow. A .rePairing，do B.to be repaired，do C .to repair，doing D.rePairing，done 2.We don，t doubt_she 15 an honest woman. A .if B.that C.whether D.about 3 .You_mu 相似文献
48.
49.
50.
贾维祥 《中学语文(读写新空间)》1979,(3)
解题作者莫泊桑,法国十九世纪著名的小说家。他的作品绝大多数是写法国中下层社会的形形色色的人物。从他们的日常生活、家庭锁事、种种遭遇之中,从他们的言谈行为、心理变化之中,自然而又深刻地写出资本主义社会种种黑暗、污浊的阴影:虚伪、贪鄙、欺诈、冷酷、糜烂。他不但善于写入物的外形,而且善于刻画人物的心理活动。《我的叔叔于勒》写的是法国西部哈佛尔海港达尔芒司家的一个故事。这篇小说通过达尔芒司一家对自己亲属于勒的关系的描述,真实地反映了资本主义社会里人与人之间的关系是赤裸裸地建立在金钱之上的,是冷酷无情的。 相似文献