从民间走来的《绍兴鬼戏》     

丁志刚 《视听纵横》2001,(2):77-77

俗话说一剧之本，本子是一剧的灵魂。《绍兴鬼戏》这次能够在2000年中国电视戏曲展播活动中获专题类金奖，这与作家陈逸老师的神来之笔是分不开的，当然还有整个编导组的共同努力，《绍兴鬼戏》正是在这种良好的基础上共同作用下才取得了成绩。绍兴鬼戏是有目莲戏的底蕴的。从中国戏曲史来讲，目莲戏《目莲救母》杂剧始于北宋，据考证唐代已有目莲经。《目莲救母》杂剧是一个非常值得研究的课题。《绍兴鬼戏》的化到位，就是说调吊“目莲戏”起于宋  相似文献   

低氧胁迫对不同品种发芽糙米GABA含量及生理指标变化的影响     

陈春旭  曹书娟  姜梦诗  丁志刚  杨剑婷  夏定胜  郭元新 《安徽科技学院学报》2017,31(3)

目的:研究不同品种糙米在低氧胁迫条件下发芽γ-氨基丁酸(GABA)含量及各生理指标的变化。方法:以糙米作为研究对象,分析低氧胁迫对7种糙米发芽后GABA、还原糖、可溶性蛋白含量、呼吸强度、千粒重和谷氨酸脱羧酶(GAD)活力的变化的影响。结果:不同品种发芽糙米在低氧胁迫3 d时的GABA含量存在明显差异,最高达329.15 mg/100 g,最低为191.43 mg/100 g,平均含量为235.64 mg/100g,是未发芽糙米的8.12倍。结论:低氧胁迫条件下发芽糙米中GABA含量与呼吸强度、可溶性蛋白含量、还原糖含量、谷氨酸脱羧酶(GAD)活力均呈极显著正相关(P0.01),与千粒重呈显著负相关(P0.05),3号(f两优6876)品种可作为富集GABA的良好原料。  相似文献   

论会议同声传译员的礼仪     

丁志刚 《陕西教育》2008,(4)

本文介绍了会议同声传译员的礼仪概念和原则,从容貌服饰礼仪,体姿礼仪和工作礼仪三个方面具体论述了会议同声传译员应遵守的礼仪。  相似文献   

老鼠吹牛     

丁志刚  张新用 《儿童音乐》2013,(2):26-26

正~~  相似文献   

如何提高多媒体教学效果     

丁志刚  高红梅  杨剑婷 《教育教学论坛》2012,(20):235-236

结合日常教学实践中的常见问题和多媒体技术的特点,提出从课件的制作、多媒体讲课应注意的问题与课件评价三个方面来提高多媒体教学效果。着重讨论了课件制作中的素材收集、制作软件的选择、制作注意事项及应用多媒体讲课应注意的问题,为利用多媒体教学的教师提高教学效果,起到引导和点播的作用。  相似文献   

发挥化学学科优势,努力进行创新教育     

丁志刚 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)

一、营造创新氛围,培养创新意识刚上初中的学生还认为老师是最完美的,课本是绝对正确的。为使学生得以改变这种观念,培养其善于发现问题创造自我的能力,我在课堂上有意警示学生:我本次讲课会出现几个问题,请同学们随时指出或课后指出,指出者为良,纠正者为优,并记入平时成绩。此法使学生课堂听课的注意力集中了,并有兴趣、有激情、有信心、有胆量质疑,培养了学生的创新意识。  相似文献   

老师让星星放光明     

丁志刚  王克凤  孙绰 《中小学音乐教育》2007,(2)

~~老师让星星放光明@丁志刚 @王克凤 @孙绰~~  相似文献   

校企业共建实验室 培养应用型人才     

杨剑婷  时维静  丁志刚 《江西教育学院学报》2014,(3):25-27

地方本科院校建设和应用型人才培养需要拓宽人才培养资源,企业需要与高等院校加强合作,借助高校智力资源提高企业创新能力、提升企业竞争力。安徽科技学院是应用型高校建设示范校,以安徽科技学院为例,通过对应用型本科高校实验室建设和企业参与实验室建设的研究,探索校企共建实验室的建设模式和运行方式,并分析校企共建实验室对应用型人才培养的作用。  相似文献   

刍议初中化学基本概念教学的有效策略     

丁志刚 《理科考试研究》2014,(11):83-83

初中化学知识是由基本概念组成的,而初中生又是第一次接触化学知识,学习化学知识就必须先掌握化学概念,而这些化学概念又贯穿整个化学教学始终,因此,我们化学教师在实际教学的时候,要以化学基本概念的教学为立足点,站在学生的角度帮助学生理解化学概念,正确地解读每一个化学名词,教会学生用这些概念解决生活中的化学问题,注重对学生学习能力的培养,提升对初中化学概念教学的质量,最优化教学效果.  相似文献   

高三物理一轮复习的几点思考     

丁志刚 《考试周刊》2013,(91):5-5

<正>近几年江苏高考物理试卷总体难度在降低,对学生的审题能力、建模能力、应用物理规律解决实际问题的能力和解题规范性提出了很高的要求。这就要求高考物理一轮复习更有针对性,下面我结合教学实际就如何做好物理一轮复习谈谈看法。一、加强研究考试说明,有的放矢高考考试说明明确提出了考试内容的范围及难度,对于一些特定的考试内容作出了详细的说明,高考考试说明是高考命题的主要依据。研究考试说明,对高三物理一轮复习的内  相似文献