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71.
讨论了静止质量m0的定义和内涵,并在此基础上探讨了静止能量m0c^2的意义和零质量问题,是对现行教材的一个补充。  相似文献   
72.
普通高校体育课程教学模式分析与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育课程模式是高校体育教学的重要组成部分,它的运用与改革程度直接影响着高校体育教育目标的实现。以"健康第一、终身体育"为教学指导思想,以强身育人为教学目标已成为高校体育的共识。但如何建立与指导思想、目标相适应的课程模式,改革体育课教学仍是一个值得探讨的问题。本文对我国普通高校现存的体育课程模式进行分析,并提出建议,为促进高校体育课程模式的发展提供有益的参考。  相似文献   
73.
对背向滑步推铅球技术教学中叠加式与扩展式两种不同的程序设计进行对比实验研究。结果表明两种:教学程序设计均能圆满完成教学任务,叠加式教学在掌握规范化技术与形成良好的动作技能上更具优势,其程序设计更能适应背向滑步推铅球技术教学的特点。  相似文献   
74.
提高高职教师的实训指导技能是深化高职教育改革的关键。温州职业技术学院建筑工程技术专业的实践证明,教师通过参与大学生职业技能竞赛的指导,既提高了教师理论教学水平,又提升了教师实践教学能力。同时为切实提高教师实训指导能力,指导教师角色转换至关重要。  相似文献   
75.
采用均值比较、方差、相关分析,对甘肃省2005年体育专业考生5项素质成绩进行研究,结果表明:甘肃省体育考生的5项素质成绩逐年提高,女子800m成绩略有下降,5项素质皮尔森相关系数显示,既有正相关,也有负相关。  相似文献   
76.
排球环式教学模式的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
依据程序教学的基本原理和排球技术教学的特点,在排球教学中采用环式教学法进行实验研究,结果表明:环式教学法较传统教学更具优越性,教学效果较好,在排球技术教学中具有推广与应用价值。  相似文献   
77.
丁斌  王建民 《辽宁体育科技》2003,25(6):32-32,36
对中国足球队在17届世界杯上的表现进行分析研究,认为中国足球与世界强队相比存在较大差距,应积极调整,并提出相应的对策,为以后的重大比赛做准备。  相似文献   
78.
在足球技战术教学过程中采用叠加式教学法进行实验,结果表明,其教学效果明显优于传统教学法。  相似文献   
79.
论大学生心理健康与体育运动的关系   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文从多组调查数据出发,分析了当代中国大学生心理健康的现状特点,归纳了心理健康问题的主要类型,并较为客观全面地评价了体育运动对大学生心理健康改善作用。  相似文献   
80.
基础教育阶段.几乎每一门课程都承载着知识传递和道德教育的双重功能.政治课更担负着传递社会主流意识形态,宣传党和国家方针政策的职责。但在当前社会,政治教育显得举步维艰,表现为学生不喜欢、不理解、不认同,这给政治教学带来了不小的难度。同时,青年学生的政治立场、思想观点、道德素养不仅直接影响着他们掌握文化科学知识的深度和广度,制约着他们能否有效地为社会主义建设服务,而且在很大程度上也影响着甚至决定着我国的政治方向和前途。  相似文献   
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