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21.
体育从广义来讲是以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的讲体育是一个发展身体、增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志的过程。体育运动可调节人们的精神,增强人们的体质,在保证人体健康发展和人类正常生命活动方面起着积极作用。  相似文献   
22.
本文从外推认同到内生认同的视角出发,以高校毕业生的就业问题在西藏情境中被建构的过程为主线,重点梳理政府、援藏政策自上而下的外推式的模式和社会、学校、大学生自下而上的内生式模式,以及不同的群体之间对高校毕业生就业问题的利益、价值上的认同,旨在阐明这两种模式双向建构西藏高校毕业生就业的长效机制是解决高校毕业生就业问题的有效方法和路径.  相似文献   
23.
略论社会转型期藏民族传统体育文化的发展与创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
藏民族传统体育文化以传统的农牧业为背景,长期以来在培养藏民族优良的品质、强健的体魄和加强民族团结等方面发挥了积极作用,但在经济全球一体化进程中,在与现代体育文化的冲击与碰撞中,藏民族传统体育文化遇到了前所未有的困难和挑战.藏民族传统体育文化在社会转型期如何发展与创新,使藏民族传统体育文化在构建社会主义和谐社会,新农牧区建设等方面发挥其应有的作用,文章就此进行一些探索.  相似文献   
24.
西藏文物古迹中的民族体育丁玲辉,李杰根据考古学界的考证,藏族曾经经过漫长的原始社会。30多年来在西藏从南到北的考古,发现了旧石器时代的打制石器,证明至少距今1.5万年前,西藏高原大部分地区已有古人类活动,这些考古发现不但为我们提供了藏族先民的生活史料...  相似文献   
25.
昌都地区位于西藏东部,境内地广人稀,山高谷深,交通不便,经济发展相对滞后,受藏传佛教的影响,使昌都地区的体育呈现出鲜明的地域文化特色。  相似文献   
26.
西藏自成立公安始就开展了各种形式的体育活动。但正规的,参加全国性的体育活动是从八十年代以后才逐步开展起来的。八十年代前西藏公安一般参加西藏举行的各种综合性体育和单项体育活动。八十年代后期,西藏公安开始参加全国及西南区公安系统举办的各种体育竞赛。  相似文献   
27.
体育课程标准的推行过程中,在西藏条件比较好的城镇中学要比农牧区中学开展的相对好些,在教育经费缺乏的条件下,我区农牧中学体育教育的开展情况如何是教育工作者关注的问题之一。本文在调研基础上对西藏农牧区中学的体育课程实施情况进行了客观的分析并提出相应的对策建议。  相似文献   
28.
1985-2000年西藏藏族学生体质健康状况的分析研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文通过比较1985年至2000年15年间西藏藏族学生的形态发育、机能发育指标和身体素质状况,以及身高、体重、胸围突增高峰期年龄变化情况,探讨西藏学生生长发育长期变化的趋势。结果:15年来西藏学生身高体重等形态发育指标继续吴增长趋势,藏族男、女学生,生长发育突增高峰约提前1—3年,提示西藏学生仍处于生长发育长期变化的快速增长阶段。但反映学生体能素质的耐力、力量、速度出现下降趋势,尤其是藏族男、女生肺活量大多数年龄段为负增长。  相似文献   
29.
西藏大学作为自治区重点建设高校,在学校党政领导下,学校的科学研究工作取得了一定成绩,但为西藏经济社会发展服务的能力还比较弱。本文提出要从战略高度提高对科研工作重要性的认识,高校科研工作是国家知识创新体系的重要组成部分,是推动西藏科技进步与社会发展的重要力量。为适应西藏经济社会发展的需要,要根据学校发展规划,学科建设,大力加强科学研究工作,为西藏的科技进步和“科教兴藏”做出贡献。  相似文献   
30.
就西藏大学在改革开放以来,围绕西藏高原区域优势,在坚持特色办学的过程中,加强科学研究作了探讨.认为改革开放以来,西藏大学紧紧围绕西藏经济社会发展的实际和需要,加强科学研究工作,不断增强了为西藏经济社会服务的能力.  相似文献   
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