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951.
“党建带团建,团建促班建”的理念是高校在新形势下开展思政工作的创新举措,其注重三者的有机融合、相互协作。行业特色高校构建党团班一体化育人机制有助于基层党组织育人质量的提升,有助于共青团组织思政引领实效的增强,有助于高校“大思政”育人格局的构建和完善。但目前仍面临着队伍建设不到位、运行模式不顺畅、平台打造不完善的困境。笔者提出在“三全育人”视域下行业特色高校中构建党团班一体化育人机制,依托全员育人构建主体协同机制、依托全程育人健全立体运行模式、依托全方位育人打造多维育人平台,为新形势下高校构建党团班育人机制提供新思路新方法。 相似文献
952.
953.
954.
美国学者运用内容分析法,对权威杂志<教育管理季刊>刊载的文章进行了分析研究.本文从研究类型、研究方法和研究主题三个维度对该项研究进行引介,并对其内容进行了述评,以期深入了解1979～2003年以来<教育管理季刊>的发展状况和特点. 相似文献
955.
956.
957.
958.
一凡 《启蒙(3-7岁)》2009,(3)
春季是1～3岁的宝宝生长发育最快的季节。此时,宝宝身体各器官组织对钙和蛋白质的需求也相应增加,家长应该注意多给宝宝吃些豆制品、鱼虾、芝麻等。 相似文献
959.
凡勇昆 《中国高等教育评估》2009,(2)
在20世纪的五六十年代,教育管理理论运动在美国广泛进行,盖茨尔斯、格林菲斯、坎贝尔等教育管理理论界的权威人士曾经是理论运动的发起者和拥护者。理论运动的核心思想是实证主义研究范式,事实与价值分离是它的典型特征。被称之为“格林菲德革命”的教育管理理论范式大致有三个内容：关于组织的人类发明论、组织理论的十个命题以及对教育管理理论运动的批判和反思。 相似文献
960.
所谓"量剑无锋,大巧不工.御剑之道,在于用力."坚守只要拥有足够的力量,飞花摘叶,也可伤人;枯木小竹,也可成剑.任由对方招式如何花巧,如何巧妙,中宫直入,奋力一击,足以破解所有招式. 相似文献