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141.
于静环 《黑龙江教育学院学报》1999,(6):43-45
<正> 1998年3月,省教委师范处、省教育学院中师教研部下发了“关于在全省中等师范学校开展优秀课堂教学改革成果评展活动的通知”。决定用一年时间,开展旨在“优化教学过程,构建科学的教学模式”为主题的课堂教学评展活动,以此检阅全省中师学校近五年的教改成果,总结经验,分析问题,明确今后的改革与发展方向。 相似文献
142.
国际奥委会无形资产营销中定价及其对中国奥委会的借鉴 总被引：3，自引：0，他引：3
通过文献资料、专家访谈法和实地研究等研究方法,探讨了国际奥林匹克无形资产营销中赞助费、电视转播费和特许使用费等定价方式和特点,分析了中国奥委会在设计定价战略和方案时,既要参考国际奥委会的成熟经验又要结合自身实际情况,以便制定合理的价格.研究结果表明,确定定价目标应遵循定价和营销战略相结合;定价和价值前景相结合;按照细分价值来定价并提供服务;按照细分成本和竞争形式来制定价格的定价.中国奥委会的定价策略发展趋势是与国际奥委会少而精原则、排他性原则、垄断经营原则、捆绑销售原则和合理授权原则接轨,逐步采用垄断经营方式,当前应采取认知定价法,并兼顾灵活定价和议价定价方式. 相似文献
143.
144.
145.
互联网技术使档案信息进入公共网络成为全社会数字化信息资源成为必然.在互联网环境下,档案管理对象更加多元化,管理方法更加科学快捷,最重要的是管理形式也将从"物质的传递",转变成知识和信息等数据流的传递.特别是我省作为全国几个试点省份之一,自2001年1月1日取消纸质公文,实行网上公文传递.这就为我省档案管理工作提出了新的迫切的要求.本文拟就这个问题作一粗浅探讨. 相似文献
146.
针对基于Web应用框架开发面临的共性问题,通过对企业应用系统进行分类,分析了中小企业对应用架构的共性需求,采用Spring+Hibernate+Spring JDBC+BootStrap等开源框架技术,提出了一个适合中小企业信息管理系统开发的架构设计方案,该设计方案具有一定的复用性,有利于中小企业快速开发Web应用系统。 相似文献
147.
一海老师：我有个高中闺蜜,她经常在我面前议论别人,今天说这个,明天说那个,而且全是中伤他人的话。起初我有些信,后来发现那些被她嚼舌头的人不是比她漂亮,就是比她学习好、有能力,我想她可能是出于嫉妒才这么做的。我善意地提醒过她几次,要她嘴下留情,可她依然我行我素,弄得我都不想和她做朋友了。 相似文献
148.
于静 《中国小学语文教学论坛》2014,(9):51-52
阅读教学是语文教学的重要内容,阅读能力是学生语文素养中重要的一项。教师应引领学生亲近文字,放手意会,创设情境,以身体之,激活视野,强化期待,从而引导学生走进文本、融入文本、超越文本。 相似文献
149.
针对基于Web应用框架开发面临的共性问题,通过对企业应用系统进行分类,分析了中小企业对应用架构的共性需求,采用Spring＋ Hibernate＋Spring JDBC＋BootStrap等开源框架技术,提出了一个适合中小企业信息管理系统开发的架构设计方案,该设计方案具有一定的复用性,有利于中小企业快速开发Web应用系统。 相似文献
150.
“罗森塔尔效应”即期望效应,学生通过感受课堂教学中教师对其能力或行为的期望,变得更加自信,从而使教师的期望变成学生的现实表现,学生学习效果得到提高。而教学设计的目的就是促进学习者学习,本文从教学目标、学习者分析、学习动机和教学评价方面探讨了罗森塔尔效应在教学设计中的应用,并对如何正确看待罗森塔尔效应提出了四点作者自己的看法。 相似文献