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72.
采用文献资料法和数理统计法，对1997-2007年中文体育类核心期刊与一般期刊发表的新疆少数民族体育科研论文、报告以及有关研究新疆少数民族体育的优秀硕士学位论文做了系统的整理分析。结果表明，相关论文数量呈增长态势；论文目前仍以文献资料研究法为主；科研人员以高等院校的体育教师为骨干；研究内容以新疆少数民族体质、少数民族体育发展、少数民族传统体育文化等为主，而对新疆少数民族体育史及新疆少数民族体育休闲娱乐的研究较少。 相似文献
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75.
在语文课堂教学中,教师应设计出符合学生认知水平的、有思考价值的问题,提问要有目的性,注意启发性,具有针对性,诱发学生的探究性,以调动学生学习语文的兴趣,发展学生的创造思维能力。 相似文献
76.
热孜亚·热吉甫 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):198-198
本文主要针对行列式的特点．提供相应的例题．介绍行列式的乘法定理在行列式计算中的应用。 相似文献
77.
课时：一课时类型：以音乐欣赏为主的艺术综合课年级：高一
一、教学目标
引导学生学会感受和体验伴随生命历程的各类优秀音乐作品，感悟音乐在人类生命中的积极作用与深刻意义。（二）过程与方法1、通过听赏实践，让学生深切感悟音乐对人的政治思想和道德伦理的教化作用，引发学生美好情感与奋发向上的精神； 相似文献
78.
语文积累的主要途径是读书,尤其是诵读。熟读和背诵是语文学习的本和源。任何一篇作品都反映作者一定的思想感情,都会对读者产生潜移默化的影响。指导学生熟读一些思想内容好的优秀课文,如《白杨礼赞》《谁是最可爱的人》《社戏》《背影》等。诵读这些经典名篇,能引导学生树立正确的社会观、人生观、道德观、幸福观、价值观、恋爱观、审美观等,对于陶冶学生情操,培养学生优良的思想品德起着重大的作用, 相似文献
79.
探究竖直液柱自由下落到水平液面上,液柱底部受扰激起的表面毛细波传播出现稳定的波节、波腹,如同"驻波"形式的实验现象。利用Navier-Stokes方程分析表面毛细波的传播规律;对比实验探究不同初始条件下,竖直液柱与水平液面相互作用激起毛细波的现象。结果表明,下落高度及水平液面性质有关;纯净深水液面与浅水液面的对比实验表明,浅水液面上液柱底部更易激起稳定毛细波,相同条件浅水液面上激起的毛细波波数较大,波长较短;油膜液面上竖直液柱底部的毛细波被抑制,出现一段笔直液管,并在液柱中部激起稳定的毛细波形。 相似文献
80.
高校实验室是人才培养和科技创新的重要场所,它在教学和科研中扮演着极其重要的角色。如何加强高校实验室管理,逐步完善实验室安全管理体系,真正做到以人为本、防患于未然,一直是实验室管理工作者不懈努力的目标。本文是基于目前高等教育信息化的背景下,利用先进的信息化技术手段,将各类信息化管理平台,进行有效整合,构建出一套完整、高效、现代化的实验室安全管理体系,以达到优化高校实验室安全管理的目的,切实提高实验室安全管理工作效率。 相似文献