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51.
何慧  李楚梅 《考试周刊》2008,(12):100-101
因社会飞速发展,经济全球化,中国现代大学英语教学正面临着各种问题和挑战,本文提出要适应这种状况就必须加大对公共英语师资投入的力度,同时教学重点应由基础英语教学向专门用途英语教学转移.  相似文献   
52.
何慧 《科教文汇》2009,(18):171-171
在新课程理念指引下,地理教材已经不再局限于地理课本,而是多种媒体资源和生活经验融入到地理课堂教学中去,结合地理传统教学资源构成生态地理课堂,教师有选择创造性地开发和整合地理教材,使地理教材真正得到有效使用。  相似文献   
53.
生命的养料     
生命诚可贵,这句话人尽皆知。深层去推究,这句话告诉我们不能只关注生命的长度,还要认真揣摩生命的宽度。生命有长度虽然精彩,但生命有宽度又赋予人生更多绚烂。正因为生命有了宽度,才使得生命具有更高的质量。为拓展、厚实生命的宽度,让我们来补充些营养。  相似文献   
54.
何慧 《图书馆学刊》2014,(10):83-88
以广州图书馆、深圳图书馆、汕头市图书馆的微信公众号为例,从检索指引、进入路径及检索界面、检索途径、检索结果呈现方式等几个方面对其书目检索服务进行对比研究,结合用户角度进行评价,揭示当前公共图书馆微信公众号提供书目检索服务的现状,提出针对性的改进建议.  相似文献   
55.
禹贡  刘远征  胡丽芳  何慧  张河清 《资源科学》2014,36(9):1889-1897
标志景区又开始了新一轮的涨价,引起了公众、政府、旅游者、企业等多方的质疑与不满,但学术界又缺少标志景区定价的理论解释。因此,建立一个标志景区定价理论解释模型具有非常重要的现实意义。本文通过揭示旅游目的地景区属性特征及其价值,发现标志景区除具有景区一般价值外,还具有符号价值、特色社会价值、关联价值所构成的溢出价值,并由此建立了标志景区溢出价值-景区标准价值的定价模型。提出标志景区基于何种定价类型取决于模型中的溢出价值影响度,即溢出价值对标志景区定价的影响程度。溢出价值影响度(Φ)采用构建溢出价值量表与模糊数学等方法求出,当Φ1,采用纯公共品定价模型;当Φ1,采用准公共品定价模型;当Φ=0,采用一般景区定价模型。选取广州塔、白云山两个标志景区进行检验,广州塔价格偏高,偏离了溢出价值反映价格的理论基础,白云山风景区的价格相对合理。  相似文献   
56.
通过对商务英语专业学生在普通英语和商务英语词汇学习策略的对比研究,力图说明词汇学习策略在两者之间的不同,以此来对商务英语学生在商务英语和普通英语词汇学习策略上得出一些启示。  相似文献   
57.
何慧 《教师》2013,(34):72-72
踏上教师的工作岗位这三年来,我一直在寻找一种方法使学生在学习数学时更轻松更有效。结合我多年的学习体验及教学经验,我总结了以下几点:  相似文献   
58.
《语文课程标准"》九年课外阅读总量应在400万字以上"(其中小学阶段应完成145万字的阅读量),但在实际教学实践中,因为缺乏具体的、可执行的操作流程,如对读物的选择、实施的方法等相关具体规定,结果往往很难落实完成课程标准关于阅读的总量要求。这里,我谨粗浅地介绍  相似文献   
59.
揭示田径项目中可能创纪录的最佳年龄段,为我国田径运动的发展提供科学训练依据。运用献资料研究法、数理统计法、论证分析法,对当今创世界纪录次数较多的163名男女运动员创世界纪录年龄、次数进行系统、规范的数理统计,并进行了比较分析和研究。结果表明:男女总创世界纪录的年龄高峰期有明显的区别,各个项目首创纪录黄金期也各有所不同。  相似文献   
60.
笔者通过对标枪运动员选材和培养的各个方面进行分析,提出了标枪运动员选材时应注意的几个重要因素,以及这些因素的参考标准。提出了标枪运动员培养系统化的理论,着重阐述了身体素质和技、战术训练两个方面。对标枪运动员的选材和培养有一定的指导意义。  相似文献   
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