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一、氢气爆炸实验 1.实验装置实验装置. 2.仪器特点及用途 (1)特点:该实验装置在化学教学活动中成功地解决了"简单贮存气体"的难题(该方法可贮存气体约3 h).实验充分让学生感受到爆炸的震撼力;可以观察到爆炸时迸发出的火光;在操作过程中安全系数高,减少了学生的恐惧心理;教师操作简单,实验成本低;爆炸极限容易控制,成功率高(98%).  相似文献   
62.
学院党委开展中青年教职工理论学习班,给中青年教职工提供了-个非常好的培训、学习的机会及交流的平台.  相似文献   
63.
随着经济社会不断发展,自动化技术对于社会发展作用日益凸显。传统浪费资源的机械制造较为复杂费时,已经逐渐不适应现代社会的发展需求,自动化技术不断发展,已经具备稳定性、可靠性、实用性的特点,但是却也给产生了一些问题。本文分析了自动化技术的定义和特点,阐述了如何推动机械加工制造中自动化技术的发展,展望了未来的应用趋势。仅供相关人员参考。  相似文献   
64.
Go/No-go联想测验(即GNAT)是一种新的测量内隐社会认知的研究方法。本文对GNAT范式的原理、程序、信度、优势进行了系统的分析。并讨论了创新的语句GNAT范式。  相似文献   
65.
何瑜 《中国科技信息》2005,(14):463-464
项目教学法是一种以能力为本位的教学模式,强调学生在学习中体验到实际工作的全过程,因此不能以一、两考试的成绩对学生作终结性评价。本文介绍了在软件设计类课程中建立项目教学法评价体系的目标、操作流程,以及在实际操作中应该注意的问题。在操作流程中分别给出了练习项目阶段和实训项目阶段的评价方法,提出了建立《学生学习过程记录卡》、引入软件行业质量控制思想、采用多类评判者二值判断程度分析法等方法。  相似文献   
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