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131.
钱颖一 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z3):68-68
<正>第一,好奇。好奇是科技创新和人类文明进步的原始推动力。10年前,4位物理学诺贝尔奖获得者到清华理学院与清华学生座谈,当问到什么是科学发明最重要的要素时,他们不约而同地说到了"好奇心"。连爱因斯坦这样的天才都说:"我没有特殊的才能,我只是激情般地好奇。"所以,我认为,好学的第一要素是好奇,好学源于好奇。第二,好问。好奇往往导致好问,而好问是 相似文献
134.
桃桃一轮 《少年作文辅导(中学版)》2014,(10):86-90
上期回顾：
胡细细和男神江醉墨的感情持续升温，给男神送夜宵，雪夜去雪地踩个小猪脸给男神看等等，甜到不行!今天，他们又要一起吃夜宵了! 相似文献
135.
136.
137.
旅行社经营管理课程中的参与式教学方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
牟晓一 《中国科教创新导刊》2011,(5):51-51
旅行社经营管理是一门应用性极强的学科,学生重在技能的学习和应用,以往向学生灌输现成概念、原理及结论的＂填鸭式＂的单向教学模式并不适合应用性学科的教学。本文提倡采用参与式教学,提高学习动力,促进理论在实际中的应用,活跃学生的思维,从而提出自己的见解,达到提高教学质量和课堂效率的目的。 相似文献
138.
介为一 《中学英语园地(高三版)》2011,(4):4-6
一、70年代后期的高中英语教材根据程晓堂的观点,1978年版的试用高中英语教材有以下特点:1.比较好地处理了思想教育和语言教学的关系。明确认识了英语教学的任务是使学生为社会主义现代化建设学好英语。因此,在教材编写过程中,既遵循了英语教学的客观规律,同时也主要选取内容健康、有助于学生树立正确思想和培养良好品质的材料。 相似文献
139.
很久以来,总是在思考,什么是随和？有人说,随和就是顺从众议,不固执己见;有人说,随和就是不斤斤计较,为人和蔼;还有人说,随和其实就是傻,就是老好人,就是没有原则。那么,随和到底是什么？随和,是一种素质,一种文化,一种心态。随和是淡泊名利时的超然,是曾经沧海后的泰然,是狂风暴雨中的坦然。人要善于随和。 相似文献
140.
本文主要根据作者的培训经历阐述了双元制的核心,分析了在中职学校实施校企合作遇到的问题,初步讨论了解决这些问题的方法. 相似文献